Реферати українською » Ботаника и сельское хоз-во » Інновації сільському господарстві


Реферат Інновації сільському господарстві

Страница 1 из 3 | Следующая страница

Міністерство сільського господарства РФ Федеральне державне освітнє установа

вищого професійної освіти "Азовсько-Чорноморська державна агроинженерная академія"

Факультет: Економічний Дисципліна: С/х ринки

Реферат

Тема: «Інновації в сільському господарстві»

Выполнил студент

Перевірив:

Зерноград 2008


План.

1. Запровадження

2. Основні складового інноваційної діяльності

3. Передові на наукові розробки

4. Укладання

5. Список літератури


Запровадження.

Важливими стратегічними напрямами розвитку сільського господарства і лише агропромислового комплексу є науково-дослідний прогрес і інноваційні процеси, дозволяють вести безупинне відновлення виробництва з урахуванням освоєння досягнень науку й техніки. На початок реформ у ролі нормативно-финансового регулятора інновацій виступала державна планово-распределительная система. Крупномасштабные інновації повністю здійснювалися державою, впровадження нововведень забезпечувалося централізацією, концентрацією різноманітних ресурсів на пріоритетні напрямки розвитку науку й технологій. Нині вважається, що правильним шляхом виходу АПК з кризового становища є максимальне використання можливостей науково-технічного прогресу орієнтація реального сектору економіки на інноваційне розвиток.


Основні складового інноваційної діяльності

Інноваційна діяльність, на думку багатьох дослідників, складається з з трьох основних складових: наукової діяльності; роботи з доведення завершених проведення науково-дослідницьких і дослідно-конструкторських і технологічних робіт (НДДКР) рівня інноваційних проектів (продуктів, товарів, технологій тощо.); діяльності з освоєння (впровадженню) інноваційних проектів, технологій виробництва тощо.

Першої складової — науковому забезпечення АПК присвячені багато конференції, «круглі столи» тощо. У той самий час існує низка негараздів у самої організації аграрної науки. Слід удосконалити процес організації НДДКР. Щойно з'явиться конкуренція (змагальність) серед сільськогосподарських товаровиробників у сфері ідеї, й технологій, інноваційних проектів, розпочнеться перехід до стійкого економічного розвитку сільськогосподарського виробництва, як і в усьому світі.

Головним пріоритетом науково-технічної й інноваційної політики у АПК має стати державну підтримку фундаментальної і прикладної науки орієнтації впровадження наукових розробок на сільгоспвиробництві. Кінцевою метою аграрної науки — це зростання ефективності сільського господарства. Корінне відмінність нових вимог до аграрної науці у цьому, що вона повинна переважно забезпечувати сільгосптоваровиробників завершеними розробками, не рекомендувати, а гарантувати результат за її авторському супроводі. У нових економічних умов слід переглянути роль академічної, галузевої і вузівської науки. На жаль, досі фінансування СВІТ орієнтоване отримання лише третина нових знань. Як і раніше не визначено, хто є державним замовником НДДКР дли інститутів Россельхозакадемии. Ні реального взаємодії між академічної, вузівської і галузевої науками; між департаментами Мінсільгоспу же Росії та управліннями Федерального агенції із сільського господарства, з одного боку, і галузевими відділеннями Россельхозакадемии, з іншого.

У разі вкрай непростій економічній ситуації у АПК необхідно досить скромні бюджетні ресурси сконцентрувати розробка пріоритетних науково-технічних рішень на АПК. Мінсільгосп Росії повинен виступити на ролі замовника НИОКТР, як орган структурі державної влади.

Важливо виробити дієвий механізм приймання завершених науково-технічних і технологічних розробок та їх відбору на рівні інноваційних проектів, необхідних сільськогосподарського виробництва. Велику роль вирішенні цих проблем належить відігравати Научно-техническому раді (НТС) Мінсільгоспу Росії, у якому мають проходити апробацію все завершені і рекомендовані і освоєння науково-технічні розробки. Слід налагодити зв'язок між наукою і виробництвом, щоб забезпечити передачу адаптованих науково-технічних розробок та їх ефективне запровадження у виробництво. НТС може бути своєрідним барометром, чуйно реагує на запити сільгосптоваровиробників і надають пряме вплив формування наукового портфеля замовлень.

Що ж до двох ІНШИХ складових інноваційного никнула, то в країні не лише з'явилися. Інноваційний бізнес — найвразливіша частина російського агробізнесу. Нині у системі Мінсільгоспу Росії відсутня інноваційна інфраструктура, хоча 10 років тому у вже було накопичено досвід роботи у інноваційної сфері; тоді міністерство передало частина функцій державного замовника інноваційних науково-технічних програм створеному Республіканському науковому госпрозрахунковому інноваційного центру агропромислового комплексу. Нині необхідно терміново відновити даний центр, який координував б інноваційну діяльність у галузі: вів базі даних по завершеним НДДКР, формував великі інноваційні проекти, забезпечував захист інтелектуальної власності, проводив моніторинг її обігу субстандартні та т.д. Потрібна знову відкрити і патентно-ліцензійні підрозділу підприємств і організаціях ЛПК. З іншого боку, щоб грунтовно вести інноваційну діяльність, важливо створити інноваційні центри й у аграрних наших ВНЗ й НДІ, розробити порядок передачі об'єктів інтелектуальної власності. Інноваційний механізм в ЛПК має особливості у зв'язку з специфікою сільського господарства як біосистеми (роботу з живими організмами), яка знижує привабливість інвестицій у цю галузь. Між ними інноваціями виникає протиріччя. Так, вилучення надприбутки в період від інноваційних проектів, у сільське господарство неможливо, а оптимальним є вкладення засобів у довгострокові проекти; отримання прибутку на середньострокових проектах ризиковано, до того ж час великий агробізнес стане освоювати інноваційні проекти лише вилучення максимального прибутку. З іншого боку, інноваційні проекти соціальної, екологічного спрямування (підвищення родючості земель та інших.) є привабливими банківського капіталу. Потрібно створити новий механізм страхування ризиків.

Технологічне і технічне переозброєння сільського господарства за сучасних умовах є ключовою проблемою забезпечення продовольчу безпеку Росії. Тільки створення умов та освоєння нової техніки і машинних технологій у сільгоспвиробництві дозволить підвищити якість і конкурентоспроможність вітчизняної сільгосппродукції. Для розвитку сільського господарства і енергозабезпечення потрібно державну підтримку, особливо в з розробки й освоєнні енерго і ресурсозберігаючих агротехнологій.

Тому необхідно виділити ще одне специфічну для АПК проблему. Йдеться про охорону та втягуванні до господарського обороту на поворотній (комерційної) основі перспективних технологій обробітку і прибирання сільгоспкультур, змісту сільськогосподарських тварин і птиці та інших. Це актуально ще й тому, що потрібно подолати наростаючу рік у рік технологічну відсталість російського сільського господарства від рівня розвинених країн.

Важливим елементом інноваційної діяльності є організація менеджменту інноваційного циклу. За статистикою, там однією розробку у науці доводиться 10 менеджерів, які доводять роботу рівня достатнього, щоб їх освоїти. У Росії той-таки пропорція зворотна. Багато корисні як на сільського господарства винаходи виявлялися незатребуваними тільки те, що й потенціал ні розкрито і представлений.

Без професійних команд менеджерів, консультантів, орієнтованих кінцевий ринковий результат, не можна досягти успіху ринку наукових товарів, технологій і рівнем послуг. Актуальнейшая завдання — у межах діючої системи аграрної освіти реалізувати багаторівневу систему підготовки, перепідготовки і підвищення кваліфікації спеціалістів інноваційної інфраструктури, передусім, венчурного підприємництва і бізнес-освіти. На жаль, як і раніше, у Росії уже виповнилося 15 років є система підготовки кадрів по MBА (бізнес-адміністрування), навчання фахівців агробізнесу і аграрного менеджменту почалося лише у 2005 р. в Російському госагроуниверситете — МСХА імені До. А. Тімірязєва.

Передові на наукові розробки

Ефективність агропромислового виробництва визначається взаємодією науку й практики, впровадженням у виробництво передових інноваційних технологій. А ще був п'ятирічний цикл науково-дослідницьких робіт Російської академії сільськогосподарських наук, намічених програмами фундаментальних та пріоритетних прикладних досліджень з науковому забезпечення розвитку агропромислового комплексу Російської Федерації на 2001-2005 і 2006-2010 рр. Програми розроблено у відповідно до вимог «Основ політики Російської Федерації у сфері розвитку науку й технологій на період до 2010 року і подальшу перспективу» і складені з урахуванням переліку Критичних технологій федерального рівня життя та Приоритетных напрямів розвитку науку й техніки, затверджених Президентом Російської Федерації В.В. Путіним 30 березня 2002 р.

Отчетный період 2002—2006 рр. був непростим для АПК країни й особливо аграрної науки. Це роки пошуку оптимальних рішень щодо подоланню спаду виробництва сільськогосподарської продукції, викликаного помилками під час реформування народного господарства країни. Прийняття Федерального закону Російської Федерації «Про розвиток сільського господарства» знімає багато «непорозуміння» в аграрної політики, закріплює за агропромисловим комплексом певний пріоритет, орієнтує держава на сталий розвиток сільськогосподарського виробництва та сільських територій. Його реалізація залежатиме від наукової обгрунтованості, реалістичності і необхідності кожній позиції державна програма розвитку сільського господарства та митного регулювання ринків сільськогосподарської продукції, сировини й продовольства, яка розробляється відповідно до названим законом. Наукові колективи Россельхозакадемии повинні прийняти найактивнішу у розробці й реалізації програмних засобів.

Починаючи з дев'яностих років минулого століття, вчені та спеціалісти країни розробляють визначений період Концепцію розвитку агропромислового комплексу Російської Федерації і вносять пропозиції щодо її науковому забезпечення. На жаль, у своїй повсякденній роботі органи виконавчої, а то й наукові колективи, часто забувають про ними ж розробленої, що затвердженої концепції. І так було з Концепцією аграрної політики і продовольчої забезпечення Російської Федерації, концепціями поетапного реформування колгоспів і радгоспів, розвитку селянських (фермерських) господарств у країні. Це ж сталося з Концепцією наукового забезпечення агропромислового комплексу Російської Федерації на період до 2010 року.

Нині відповідно до дорученням президента Російської Федерації від 05.06.06 р. № Пр-940 комісією, створеної міністром сільського господарства Російської Федерації А.В. Гордеевым, при самому активної участі учених Россельхозакадемии розроблена нова Концепція розвитку аграрної науку й наукового забезпечення агропромислового комплексу Російської Федерації на період до 2025 року. Хочеться вірити, що її спіткає доля попередніх концепцій.

Теоретичні дослідження та практика ефективних вітчизняних підприємств є досить переконливим показали, відродження економіки має на суворо науковій основі, з допомогою запровадження науку й практики. Хлібороби Краснодарського і Ставропольського країв займають передові позиції на зерновому полі, Білгородська область лідирує у сфері птахівництва, Омская — лідер за свинарству, Ленінградська — із виробництва молока. Усе це став можливим завдяки з того що вони впровадили усе найкраще, що є у вітчизняної і світової науці.

Концепція перекладу економіки на інноваційний шлях розвитку знайшла повну підтримку з суспільстві. Проте за виробленні стратегії і тактики реалізації цю концепцію виникли серйозні розбіжності. Укотре «реформатори» спробували зробити науку головною винуватицею те, що наше виробництво невосприимчиво досягненням науково-технічного прогресу.

Проте найбільший потік дезінформації дістався аграріям. На учених посипалися звинувачення у консерватизмі, у впертому небажанні у ногу згодом, у невмінні зможе ефективно управляти власне майно і засипали землею. Пропонувалися різноманітні рецепти «порятунку» аграрної науки з допомогою скорочення державного сектори й розширення приватного сектору науки, повної ліквідації дослідно-виробничих господарств і експериментальних підприємств, реформування організаційної структури академічної науки. Найчастіше на виправдання приватизації наукових закладів наводилися фальсифіковані даних про нібито наявних перевагах приватної науки перед державної. На жаль, у низці регіонів мали місце несанкціоновані захоплення будинків, споруд, земельних ділянок, що належать на засадах наукових установ і організаціям наукового обслуговування Россельхозакадемии. Тільки в судовому порядку удалося відстояти основне будинок ВИРа у Санкт-Петербурзі, адміністративно-лабораторний корпус ВНДІ експериментальної ветеринарії у Москві, лабораторний корпус Дагестанського НИИСХ й інших об'єктів.

Науковий загал з полегшенням зітхнула після ухвалення Федерального закону «Про внесенні змін у Федеральний закон «Про науку і досягнення державної науково-технічної політиці» і Федеральний закон «Про архівну справу Російській Федерації» від 4 грудня 2006 р, № 202-ФЗ, котрий розставив на місця правничий та обов'язки державних академій наук, котрий окреслив роль міністерств, відомств, всіх органів виконавчої влади розвитку науки.

У законі «Про науку і досягнення державної науково-технічної політиці» чітко зазначено, державні Академії Наук створюються, реформується і ліквідуються лише спеціальним федеральним законом за поданням президента чи Уряди Російської Федерації. Усилены позиції державних академій у сфері розпорядження фінансових ресурсів, підтверджено декларація про створення, реформування та ліквідацію інституцій й організацій наукового обслуговування, декларація про володіння, користування і розпорядження майном, котрий у федеральної власності. На жаль, є держава й юридичні непорозуміння:

-як державна академія наук, будучи некомерційної організацією, для проведення досліджень використовує значну кількість коштів, отримані від господарську діяльність;

-які взаємини мали бути зацікавленими між науковими установами i їх виробничими підрозділами, можуть бути самостійними юридичних осіб;

-що робити, якщо Уряд Російської Федерації не затвердить Статут, ухвалений вищим органом державної Академії Наук — загальними зборами.

Є різночитання деяких позицій закону навіть між членами Президії Россельхозакадемии.

Відповідно до вище названим законом спеціально створеної 2003 р. комісією академії підготовлений проект нового статуту Россельхозакадемии, який вноситься в руки Спільного річного зборів.

У екстремальних умовах звітний період, за відсутності нормального правового забезпечення наукової діяльності, за наявності безлічі юридичних нестикувань в законодавчих і нормативні документи, Президії Россельхозакадемии вдалося розв'язати головне завдання — забезпечити виконання планів фундаментальних і аналіз пріоритетних прикладних досліджень, зберегти й започаткувати нові наукові школи, забезпечити безперервність спадкоємність по найважливішим напрямам наукових досліджень про.

Протягом 5 років кількість працівників, виконують наукові дослідження та розробки, досить стабільна: трохи більше 30 тис., докторів наук близько 1500, кандидатів наук 5200 людина. Директорський корпус представляють 44 дійсних члена (академіка), 31 член-кореспондент Россельхозакадемии, 64 доктора наук і 64 кандидата конкретних наук. З 2002 р. в 84 науково-дослідних інститутах призначені нові директора, 70% їх у віці до 50 років.

У Россельхозакадемии підготовка наукових кадрів ведеться в 26 докторантурах і 112 аспірантурах. У 72 інститутах працюють поради із захисту дисертацій на здобуття ученого ступеня доктори і кандидати наук. Щороку до аспірантурі навчається понад 2000 людина.

Відповідно до існуючим законодавством Россельхозакадемия здійснювала координацію дослідницьких робіт з науковому забезпечення АПК країни, проведених науковими установами різної відомчої підпорядкованості. У реалізації Міжвідомчої програми брало участь 424 наукових установи, зокрема більш 200 НИУ Россельхозакадемии, 90 з яких головними.

За звітний період на будь-який день тривала цілеспрямована робота з реформування й удосконаленню організаційно-управлінської структури аграрної науки у бік зниження адміністрування і поліпшення науково-методичного керівництва інститутами, надання їм надання практичної

Страница 1 из 3 | Следующая страница

Схожі реферати:

Навігація