Реферати українською » Физкультура и спорт » Археологічні пам'ятки та їх Використання в турістічній діяльності


Реферат Археологічні пам'ятки та їх Використання в турістічній діяльності

>МІНІСТЕРСТВООСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

>ФЕДЕРАЦІЯПРОФСПІЛОК УКРАЇНИ

>ІНСТИТУТТУРИЗМУ

Факультеттуристичного менеджменту

Кафедраспеціальнихтуристичнихдисциплін

>РЕФЕРАТ

на задану тему “>Археологічніпам’ятки та їхнівикористання втуристичнійдіяльності”

студентки ІІІ курсу

>перевірив

>Килимистий З. М.

>Київ – 2007


У наш годинубурхливогорозвиткуіндустріїміжнародного туризмуважливогозначеннянабуває чинникпопуляризаціїостанніхдосягнень науки,пам'ятокісторії та культуризасобами туризму.МанільськаДеклараціяВсесвітнього туризму (1978 р.)вказує тих, щосучасний туризмвідповідає основному правулюдини навідпочинок,протеДеклараціятакожзазначає, що "упрактиці туризмуелементидуховностіповиннібрати гору надтехнічними таматеріальними". Вісьцідуховніелементи, будучи ">загальнимзавершеннямлюдськогоіснування,повинні бутипостійнимвнеском восвіту,рівність удолінацій, духовного Визволеннялюдини повідношенню дототожності тагідності,утвердженнюнеповторності культур таповагиморальної спадщини людей".

Натуристичних маршрутахувагутуристів все понадпривертаютьпам'яткинайдавнішоїісторіїлюдства,зокрема,первісноїархеології.Вониподіляються нанерухомі (>місцяпервісних стоянок,кургани, погребение тощо), атакожрухомі (>знаряддя роботи,речіпобуту,прикраси тощо),виявлені под годинурозкопок. як правило,останнізберігаються в музеях,поповнюючимузейніекспозиції. І тих ііншіпам'яткиявляють собоюоб'єкти туризму. Праворучполягає до того, яккращеналагодити їхньоговикористання для потреб туризму.Виходячи із цого,цікавимєдосвід рядуєвропейськихкраїн й СШАщодоорганізаціїмузеїв татуристично-екскурсійнихмаршрутів попам'яткахпервісноїархеології таприродничоїісторії,методологічніпринципи якіможуть бутивикористані умузейнійсправі та музейномубудівництві України.

>Щезадовго доофіційноговизнанняпам'ятокпервісноїархеологіїоб'єктамиісторико-культурної спадщиниВеликобританія буводнією ізпершихєвропейськихкраїн, деподібнеставлення допам'ятокзнайшлосвоєвідбиття удіяльностівидатнихпредставників науки й культури. Так,знаменитіСтоунхендж,Евеберібіля м.Солсбері уВільширі, котрізбудованіблизькоІП-І тис. до зв. е. (у 1986 р.ціпам'ятки таприлеглі територїзанесені до СпискуВсесвітньої спадщини),ще напоч. XVII ст.визначнимархітекторомІніго Джонсом (1573-1652)розглядалися якоб'єкти, якіможуть бутивикористані ізтуристично-екскурсійноюметою.Вінзробивперший план таграфічнуреконструкціюСтоунхенджу.Наприкінці XVII ст. художникОбрейвиконавточний планпам'ятки.Визначні художники ДжозефМеллордУільям Тернер (1775-1851) та ДжонКонстебль (1776-1837)першими поставили запитання промузеєфікаціюпам'ятки. В частности,останній написавши картину ">Стоунхендж" (1836) дляКоролівськоїАкадемії. У 1882 р. генералПітт-Ріверрозробив "Акт простародавніпам'ятки", вякомувиклавсвій планстосовномузеєфікаціїпам'ятки, щоскладався ізнаступнихпунктів: 1.Зміцненняфундаментів; 2.Проведенняконсерваційних тареставраційнихзаходів; 3.Забезпеченняохорони.

>Проблеми,пов'язані ізмузеєфікацієюСтоунхенджупочаличасткововирішуватись із 1901p., коли археологУільямГоуленд зКоролівської школимайна (ПівденнийКенсінгтон)розпочавдослідженняпам'ятки.Наступниметапом усправімузеєфікаціїпам'ятки ставши 1976 р.Саме за годинуПітер ЛлойдДжоне ізКенсінгтонськогоПолітехнічногоінститутурозробивгенеральний план ">Доісторичного парку подвідкритим небомнавколоСтоунхенджу", результатомякого стало із цого годинипроведеннясистематичнихреставраційнихзаходів напам'ятці.Сьогодні паркобладнаний входом, щоявляє собоютунель поддорогою;підземними датчиками, котріреєструютьназемніколивання, атакожсприяютьрегулюванню потокувідвідувачів.Такожзробленийспеціальний настил дляґрунту, щосприяє йогозбереженню,обладнані штрихи длявідвідувачів.НавколоСтоунхенджустворенаінфраструктура ізобслуговуваннятуристів, котравключає,зокрема:гудронованешосе, автостоянку,приміщення для продажквитків, кафе,магазини тощо.

У 1991 р. уБританськомуМузеїПриродничоїісторіїстворена новаекспозиція ізекології. Уній булиподаніоригінали-моноліти ізСтоунхенджу,збереженість які не могла бутизабезпечена вавтентичномусередовищі.Вонислугуютьекраном, наякомудемонструютьсяунікальнікадри, щорозповідають проісторію життя на землі.

>Прикладамисвоєріднихмузеїв подвідкритим небомможутьслугуватитакождослідженіпоселення добинеоліту нао-віГернсі - ЛеФуяж та вЕйшліпарку (>Ірландія),рештки якізаконсервовані.Цінерухоміпам'яткипервісноїархеологіївідвідуються туристами.

>Значнийдосвідвикористанняпам'ятокпервісноїархеології утуристично-екскурсійнійдіяльностімаєФранція.Унікальнимнауково-дослідним такультурно-освітнім центром ізвивченнясуспільстває МузейЛюдини (Париж),якийє не лишеНаціональнимінститутом, а йМузеємСвітової культури.

МузейЛюдинистворено у 1928 р. наосновіприватнихколекцій й із 1937 р.розташовано упалаціШайо. Музейскладається із шестиповерхів,загальноюплощею 17 тис. кв. м (у60-тіpp.загальнаплощастановила 16 тис. кв. м), із них 1964 р. було бвідведеновласне для Музею - 6 500 кв. м, аіншіприміщеннявідведено подфонди,технічніслужби танауковіінститути.

Музейперебуває упостійномупошуку, щодаєможливістькорегуватиекспозицію заостанніминауковимиданими. То в 1960-хpp.експозиціязаймала дваповерхи йскладалась із 450вітрин. В частности,демонстраціямузейнихпредметів ізісторіїпервісногосуспільствавідбувалась таким чином:уздовжоднієїстіниекспонувалисьоригінали,уздовжіншої -вітрини, котрі подавали ">сцени" ізісторіїлюдськоїжиттєдіяльності урізних аспектах: 1)історичному; 2)географічному; 3)економічному; 4)соціально-культурному.Серед залірозташовувалисьмаленьківітрини, котрісупроводжувалися панно, щодемонструвалитиповісферидіяльностіпервісноїлюдини.Окремо відархеологічногоматеріалуекспонувався у іншомузаліантропологічний (>оригінали). У цьомузалітакожрозкривалась темапоходження рас. Укінці шкірного залізроблені були такзванізведені панно, котрі надавалиможливістьвідвідувачупобачитисучасний станвивченняекспонованихмузейнихпредметів.Ескалатор послеогляду двохзалівдозволяв ">переїхати" ветнографічну галерею, котра бувпобудована по ">кривій".Архітектурно-художнєвирішення іншого зверхунагадувалоп'ятьконтинентів.Експонати булизгруповані за темами: ">Видиодягу", ">Знаряддяполювання", ">Предметидомашньогопобуту", ">Предмети культу", ">Музичніінструменти", ">Предметимистецтва" тощо.Музейніпредметиекспонувались заматеріалом тафункціональнимпризначенням ізпоясненнями.

У80-тіpp. подекспозицію було бвідведено 5 тис. кв. м.Фонди Музеюнараховували 1 млн.предметів.Метою Музею було бвизнановивченнялюдини із точкизоруфізіологічної тасоціокультурної.Булавироблена новаконцепціядіяльності Музею: 1.Зберіганняантропологічних,етнологічних тадоісторичнихматеріалів. 2.Науково-дослідницька діяльність. 3.Публікаціянауковихдосліджень. 4.Виданнякаталогів ізісторіїЛюдини заматеріаламиколекцій Музею. 5.Освітня діяльність нависокомунауковомурівні.

>Експозиція сталадемонструватипоходження,становлення тарозвитокЛюдини віднайдавнішого години досьогодення.Вонадемонструєбагато-варіативністькультурнихтрадицій утісному зв'язку ізмісцевимиумовами.Експозиціяпобудована напорівняннях: 1.Оволодіннявогнемпризводить дорозвиткукерамічноговиробництва. 2.Металургіяхалколіту -бронзивласнехарактеризуєдоіндустріальне сус-пільство. 3.Найдавніші погребениепорівнюються ізпоховальними ритуалами у наш годину. 4.Найдавнішемистецтвопорівнюється ізнародниммистецтвом тощо.Експозиціяскладається ізвідділів: 1.Доісторії. 2.Етнології. 3.Антропології.Цівідділитісноспівпрацюють ізМузеємПриродничоїісторії.

Отже,концепція МузеюЛюдинипоєднує усобі якпрограмудіяльностіетноархеологічного, то йекомузею.

>Величезноюпопулярністю уФранціїкористуютьсярегіональнімузеїархеології, їхньогопотрібновідрізняти відвітчизнянихкраєзнавчих таісторико-краєзнавчих.Регіональніархеологічнімузеїстворено намісцірозкопок чипоблизудосліджених тадосліджуванихпам'яток, у замках, чиспеціальнозбудованихбудинках. За видамиекспозиційрегіональніархеологічнімузеї-стоянки (>переважнопалеолітичного,мезолітичного танеолітичного години),можуть бутикласифіковані нанаступнітипи:

1.Музеї-стоянки,експозиція якірозкриваєісторіюдослідженняданоїпам'ятки йпобудована закомплексно-тематичним принципом (МузейПередісторії м. Солютрі упечері Солютрі, департаментСена-та-Луара;МузейПередісторії м.Ніцца упечеріТерраАмата, департаментПриморські Альпі).

2.Музеї-стоянки,експозиція якірозкриваєісторіюдослідженняпам'ятокрізнихепохданого чиіншихрегіонів йпобудована закомплексно-тематичним принципом ухронологічному порядку тафункціональнимпризначенням, чи ухронологічному порядку (МузейАрхеологіїгротівАзи, департаментСена-та-Луара).

3.Музеї-стоянки якоб'єкти музейного показузіспеціальнозбудованимпоручприміщенням, дестворено Музейархеології, вякомузосередженіколекціїрізнихепохданого чиіншихрегіонів (>музеєфікованапечераОриньяк та МузейПередісторії у м.Ориньяк, департаментВерхняГаронна;музеєфікований гротПеш-Мері та МузейАмеді-Леморі у м.Кабрере, департамент Лот).

4.Музеї-стоянки якокреміоб'єкти музейного показупереважно длявчених, ізспеціальнозбудованоюпоручкопією, щовідтворюєданупам'ятку йслугує якекспонат для широкогозагалу (>музеєфікованапечераНіо таїїкопія, департаментАрдеш,музеєфікованапечера Ласко таїїкопія, департаментДордонь).

>Слідтакожзазначити, щодеякірегіональніархеологічнімузеїмаютьвидозмінний статус, щообумовлює урізні роктарізнеадміністративнепідпорядкування:Міністерству культуриФранції,муніципальнійвладі,університетам,громадськимнауковимтовариствам,науковимасоціаціям.Звернемоувагу тих, що вдеякихрегіональних музеяхекспозиція ізархеологіїсупроводжуєтьсядемонстрацієюмеморіальних промовдослідниківцихпам'яток чиосіб, котрісприялистворенню того чиіншого музею, чиматеріали якілягли основоюмузейнихзібрань.Також векспозиціїможуть бутиподаніматеріали,пов'язані іздіяльністювидатнихосіб того чиіншогорегіону чи країни.Досить часто векспозиціях такихмузеївзосередженіматеріали ізісторії мистецтв тощо.Такий ">кунсткамерний"підхід ворганізаціїекспозиційноїплощібересвій вухо у XVI – XVIIIcт.

>Іншийпідхід бувзастосованийвизначнимспеціалістом угалузіпервісноїархеології д-ром АндреЛеруа-Гураном (1911-1986) таліценціатом наук - палеонтологомІзабель Ру Рат придослідженнібагатошаровогопоселенняПенсеван у 60-хpp.Поселеннярозташоване наберезі р.Сени недалеко від Парижу департаментуСена-та-Марна.12Першідослідженняпам'яткивідбулися у 1956 р. У 1960-64pp.розкопки провівши Центрдосліджень факультетуЛітератури тагуманітарних наукПаризькогоуніверситету. Удослідженніпам'ятки брали доляпредставникиФранцузькоїАсоціації ізвивченнячетвертинногоперіоду тапредставникиФранцузькоїАсоціації ізвивченнядоісторичногоперіоду.Буламузеєфікованаділянка культурного кулі ізрешткамигосподарсько-побутовихкомплексів, що належати домадленського години (>бл. 10 тис.pp. до зв. е.).Використанняновітньоїапаратури татехнологіїщодофіксаціїзнахідок дозволило уже ужовтні 1965 р.відкрити два зачиекспозиції. Це у своючергусприялостворенню Центрудосліджень таДокументації,якимкеруєвідділАрхеологіїМіністерства культури.Метою роботи Центруєвивченняжиттєдіяльностіпервісноїлюдини:їїтехнологічних,економічних,соціальних тадуховних проблем. УекспозиціїМузею-стоянкидемонструютьсярештки Першогогосподарсько-побутового комплексу (далі ЦПК) тавідтворена структура стоянкистародавніхмисливців. Структура ЦПКрепродукована задопомогоюм'якихматриць,виконаних ізкаучуку. Це дозволило Центрустворити ">гіпсотеку", де чи угіпсі чи усинтетичнійгуміконсервуютьсяреальнізображення структур, котрінеминучеруйнуються прирозкопках. УМузеїдемонструєтьсятакож процесвиготовлення тавикористаннякрем'яних такістянихзнарядь,палеонтологічнірештки. Таким чином,Музей-стоянкаперетворився на Центрекспериментальнихдосліджень, атакожєчудовимоб'єктом длявідвідуваннятуристів,якийдаєуяву пропервіснийперіодісторіїлюдства.

УФранціїфункціонуєблизько 20експериментальнихпоселень, котріносятьназву ">Археодром".13 Один ізперших ">Археодромів" було бстворено у 1980 р.Асоціацією таМуніципальним ТовариствоПариж-Рен-Рон.Йоготакожназивають ">уявниммузеєм".14 На думку йогозасновників - ">Археодром" виненістотновідрізнятися відтрадиційного музею.Відвідувачамнаданаможливість самимрозташовуватипредмети чи їхніфрагменти увітринах затипологічноюкласифікацією чи ухронологічному порядку. ">Археодром" винен бутирепрезентованим не лишеданимиархеології, але й йприродничо-історичних наук.Такожнеобхіднозалучати йданіетнології. Усіцедаєможливістьвважати ">Археодром"експериментальноюлабораторією, Якасприяєпізнанню способу життястародавніх людей.Експеримент,проте,має своїобмеження:дослідник-археологчудоворозуміє, щойому не под силуреконструюватиповністюумови життя та роботистародавньоїлюдини.Він виненнамагатисявстановити тавідтворититрадиції,зокрема утехнології.Невипадково, А.Леруа-Гуран назвавшицейінтерес ">технічнимвченням".Цей ">Археодром" проводити своюпрограмуекспериментальноїдіяльностінавколорізноманітних тим, котріобираються археологами:

1.Технологіяретушуваннякременю.

2.Використаннякам'янихзнарядь.

3.Технологіявиготовленнякераміки за добинеоліту.

4.Металургіяміді.

5.Металургіябронзи.

6.Металургіязаліза.

7.Технологіядобуваннядорогоціннихметалів.

8.Технологія ремесел.

У 1982 р. вАквітаніїрозроблено такзванупедагогічнупрограму -експеримент "Уроки спадщини" дляп'ятидепартаментівПівденно-ЗахідноїФранції:Жиронда,Ланди,Лота-Гаронна,Дордонь,АтлантичніПіренеї. Метацієїпрограми:залученнядітей довивченняісторії тазбереженнякультурної спадщини.

>Досвідпопуляризаціїпам'ятокпервісноїархеологіїмаютьтакож країниЦентральноїЄвропи,зокремаПольща,Чехія,Словаччина таБолгарія. То вБіловезькомуНаціональному парку (>Польща)створеноПриродничо - науковийлісний музей,якийбересвій вушкоще у 1920 р.Цей Музейєнемовбивступом довивчення парку.Навколо Музеюрозташованіресторани,готелі таіншіслужби дляобслуговуваннятуристів. Музейявляє собоюсуцільносклянеприміщення,експозиціяякогоскладається із двохчастин:Історичної таПриродничої. У своючергупершачастинаскладається ізрозділів:

1.Археології, вякому ухронологічному порядкуекспонуєтьсяархеологічнадеревина ізнанесеними датами настовбуридерев (>роковікільця).

2.Використаннядеревинипервісноюлюдиною.

3.Використаннядеревини в народномубудівництві.

4.Раціональневикористаннядеревини наприкладіБіловезькоголісового комплексу. Другачастинаскладається ізрозділівботаніки,зоології,палеонтології,етнології.Кріморигіналів, уМузеїекспонуютьсямакети,великікольоровідіапозитивирозміром60x60 див,фотографії.

У 1994 р. уЧехії ізметоюпопуляризаціїнауковихдосягнень угалузіархеологіїстворена ГромадськаАсоціація ізреконструкціїархеологічнихоб'єктів (>RAO).Вонаєнауково-освітнім центром. У 1995 р. заініціативоюїї голови І.Плейнерової урайоніПрага-Троя наФарках, на правомуберезі р.Влтави, де у 1974 р.виявленопізньогальштатськепоселення добиранньогозалізноговіку,вирішеностворитиАрхеопаркзагальноюплощею 2 га." У 1996 р. заучастюфахівців із відділенняархеологіїПразькогоміського музею М.Фрідріхової, М.Слабіни тафахівців ізБотанічнихсадівПрага-Троярозробленогенеральний планАрхеопарку. На початку 1998 р. ужепочалифункціонуватидві йогозони.Перша зонає ядромАрхеопарку, щодемонструєреконструкціюпоселення, Якаскладається ізпалісаду, щоявляє собоючастинуукріплень.Вони булизбудовані 2500 років тому.Реконструйованодубовістовбуривисотою 3-3,7 м,культовубудівлю та трижитла. Друга зона -це так кликанаекспериментальна зонаАрхеопарку. Тутвідвідувачімаютьможливістьбрати доля векспериментах, щодаютьзмогууявитигосподарство тапобутдосліджуваногопоселення. Тут можнаознайомитись із помелом зерна,випічкоюхлібнихкоржів,виробництвомтканин,фарбуванням текстилю,виробництвомкераміки,виплавкоюзалізної рудій тощо.Археопарк включень уПразькіБотанічні сади.Фінансування цого проектупроводять: 1.Празькийблагодійнийархеологічний фонд длязахистукультурної спадщини. 2.ОрганізаціяКвідоШванк. 3.Празький фондрозвиткугромадянськогосуспільства.Археопаркприлягає дорайонів Праги 7 й Праги 8. МенеджерамиПразькихБотанічнихсадівтакожрозроблено проект ізвідтворення природногосередовища зачасівіснуванняпоселення. Учервні 1998 р. наПриродничонауковомуфакультетіУніверситету ім. Масарика (Брно) проходилаконференція,присвяченаметодиціпопуляризаціїдосягненьантропології таархеології.Було обговоренопроблемищодовідтворенняпобутумисливців намамутів,життєдіяльностілюдини за добипервісності тасередньовіччя.

УСхіднійСловаччинімузеєфікована й включена дотуристично-екскурсійного маршрутупечераДоміца, вякійвиявленірешткипоселеннябуковогорськоїнеолітичної культури, щоіснувало 6100 роківтому.18Печера входити доПриродногоЗаповідника -Ландшафтну областьСловацькийКарст.КарстовапечераДоміцарозташована упівденнійчастиніСилезькоїрівнини недалекоКечова (округРожнява) й разом ізпечероюБарадла (>Угорщина)являє собоюпечерну системудовжиною 21 км. На територїСловаччиниДоміцамаєдовжину 5080 м.Печеравідкрита у 1926 р. й систематичнодосліджується із 1932 р. В частности, у 1932 р. вондосліджуваласькомплексноюспелеоархеологічноюекспедицією подкерівництвомвизначногодослідника д-ра, проф.,академіка ЯрославаБугми (1901-1962) заучастю Про.Кандиби, У.Февкеса та Р.Егриха. Я.Бугмарозробив проектмузеєфікаціїпечери.

>Печернийлабіринтскладається із залі "11вогнищ", девиявленірешткижитловихконструкцій, "залі гончаря", вякомузбереглисьзалишкивиробництва (>вдалосьреконструювати 200 посудин). У цьому жзалізбереглись сходи.Такожвиявлено ">священний" коридор, де нависотіблизько 60 див наднеолітичним обріємпідлогипечери, насинтровомупокриттістінизбереглись трималюнка,виконанідеревнимвугіллям.Живописзаконсервовано.Печераобладнана входом,дверима, щозамикаються таелектричнимосвітленням.

>Унікальний Музействорено уприроднійпечері, щорозташована уРудопськомуКарсті м.Чепеларі (>ПівденнаБолгарія). Музейзасновано у 1967 р. й у 1975 р.печеравідкрита длятуристів. Унійрозташовуєтьсяекспозиція, Якамаєшістьтематичнихрозділів: 1.Мінералогія. 2.Петрографія. 3.Наземний йпідземний карст. 4.Біоспелеологія. 5.Печернапалеонтологія. 6.Печернаархеологія -печера якжитловийоб'єкт.

>Вартимувагиєдосвідвчених США ізмузеєфікаціїприродничо-історичнихоб'єктів. То вНаціональному парку штатуЮТАстворено Музей динозавра. Надзначнимприродниммасивом, дезафіксованімісцявиявленнярештокдинозаврів, ізметоюзбереження,експонування таподальшогодослідженнязбудованомузей-павільйон.Вінскладається із двохповерхів:перший поверх -цеекспозиціяissitu, щоявляє собоюобладнану галереювздовж всіхрозкопів; туттакожрозташоване бюро дляобслуговуваннятуристів,службовіприміщення. Інший поверх -ценауково-дослідний центр, вякомуобладнанніприміщення длягеологів таіншихспеціалістів,бібліотека, конференц-зал,кабіни дляіндивідуальногопереглядудіафільмів,кафетерій.Балкони, переходь,оглядовімайданчикидаютьможливістьповногоогляду таробочогопідходу дорозкопів.Значнаповерхняскляногопавільйонузабезпечує доброприроднеосвітлення.

Усерпні 1966 р. умістечкуРокі-Хілл, напівдень відХартфорда (штатКон-нектікут)створено МузейПриродничоїісторії.Вінявляє собоюпавільйонissitu наплощі 850 кв. м, девиявлені наглибині 376 м відповерхнікорінніпороди, щопокритіскам'янілимивідбиткамислідівдинозаврів.

Зметоюпоглибленняатрактивностіекспозиції, щодаєзмогузалучитишироке коловідвідувачів - уМузеїПриродничоїісторії м.Анністон (штат Алабама) було бвиготовленоштучнупечеру, котра сталаекспонатом Музею. Перед тім, якзробитиконструкцію,вченівивчилиприродніпечериштатівАлабами, Огайо,Флориди таАризони.Відтворенняпечери векспозиційномузалі, щозаймаєплощу 120 кв. мвисотою 7 мтривало 3,5 рокта. А,щобпечера був понадсхожою наприродну,встановленоводнінасоси для розливу води на ">прикраси", атакожвідтворенохолоднеповітря. Дляімітації життя, упечерірозміщенівиготовленіштучнізразкифауни:летючімиші тощо.Цейоб'єктвикликаєзацікавленість увідвідувачів-екскурсантів,туристів йсприяєпоширенню знань про природу йтваринний світло,усвідомленнюпотребизберігатиприроднуспадщину.

Закількістюпам'ятокпервісноїархеології Українаможезмагатись ізбудь-якоюєвропейськоюкраїною, але йїйбракує практичнодіючихкомфортабельнихекотуристичнихмаршрутів, котрі бзабезпечуваливільнеоглядовесприйняття туристамицихоб'єктів у їхнітісномувзаємозв'язку ізприродним ландшафтом.Складовоючастиноюорганізаціїцихмаршрутівєствореннязаповідників умісцяхконцентраціїпам'ятокпервісноїархеології,обладнання ймузеєфікація окремихпам'яток.Дослідникивизначають, що намісцірозкопок такихпам'яток, котрімаютьвеликенауковезначення,потрібностворюватимузеї подвідкритимнебом,23 декожнапам'яткаархеології виннавиступати якоб'єкт музейного показу.Проте, багатопам'яток,зокремапалеоліту -Королево (>Закарпатська обл.),Анетівка 2 (>Миколаївська обл.),мезоліту -Мирне (>Одеська обл.), котрімаютьсвітовезначення йдосліджені наширокійплощі, неможуть бутимузеєфікованимивнаслідоквідсутності такихкатегорійречовихджерел, якрешткижител,поховань. Тому, примузеєфікаціїпотрібновраховуватинаступнікритерії:

>Багаторічнедослідженняархеологів йфахівцівприродничо-історичногопрофілюпам'ятки заучастюреставраторів.Врахування всіхкультурнихшарівпам'ятки.

>Наявністьрізноїкатегоріїджерел йрізноплановоїпольовоїдокументації.Вивченняінтерпретаційархеологічнихджерел йвибірнайбільшнауковообґрунтованої (>можутьіснуватикількагіпотезстосовновідтвореннястародавньогопоселення, але вмісцірозкопоквідтворюєтьсялише одна із них).

>Слідтакожзвернутиувагу тих, щовідвідувачамцікаво ">відчути" "життя"досліджених тадосліджуванихпоселень,побачитипредмети упроцесіїхньоговиготовлення. Цедопомагаєз'ясуватиспосіб життястародавньоїлюдини.Виходячи із цого,необхіднаанімаціяпам'ятки тастворення Сучасноїінфраструктури.Однією ізефективних формактивізаціїсприйманнявідвідувачамидосягненьпервісноїархеології в Українієстворенняархеологічних ">скансенів" - ">діснейлендів" таархеологічних ">діснейлендів", щоможуть бутивключені не дуже додержавнихекотуристичнихмаршрутів, а і доміжнародних.

>Крімархеологічних ">скансенів" - ">діснейлендів", котріповинніскладатися ізмузеєфікованихпам'яток тапавільйонів, дедемонструютьсяусіможливіваріантиреконструкційархеологічнихоб'єктів, атакожвідтворюєтьсяпобут тагосподарствоїхніхмешканців,такожможливестворення окремихекотуристичнихмаршрутів попам'яткахпервісноїархеології України:

1.Палеолітичніпам'яткибасейнуСередньогоДніпра (>територіальнеохоплюютьЧернігівську,Полтавську таКиївську обл.) -Пушкарі 1,Мізин (вус.Мізинєкраєзнавчий музей),Межиріч (проводитисямузеєфікаціяпам'ятки),Добранічівка (>музеефікованийчетвертийгосподарсько-побутовий комплекс).

2.БагатошаровіпоселенняПодністров'я -Молодово 1,Молодово 5,Кормань 4, щохарактеризуютьрозвитоклюдської культури за добипалеоліту-мезоліту татрипільськепоселенняПоливанів Яр (>Чернівецька обл.).

3.ПечераМолочнийКамінь (внійзнайденірешткикороткочасної стоянкимисливців, котріполювали напечерноговедмедя -пізнійпалеоліт).Знаходиться на територїУгольськогофлористичногозаповідникаЗакарпатської обл.

4.Амвросіївська стоянка такістковище (>пізнійпалеоліт) (>Донецька обл.).

5.Фінальнопалеолітична -ранньомезолітична стоянкаВ'язівок4-А (>Полтавська обл.).

6. Стоянкилюдиникам'яноговіку у гротах тапечерах Кріму.Багато із нихбагатошарові -Кіїк-Коба,ВовчийГрот,Ак-Кая (>БілаСкеля),Чокурча(решткизаконсервовані),Грот-Сюрень,Шан-Коба,Сюрень 2,Таш-Аір 1,Заміль-Коба 2.

7.Державнийісторико-культурнийзаповідник ">Кам'янаМогила"(Запорізька обл.).

8.БагатошаровепоселенняМихайлівка (>енеоліт) (>Херсонська обл.).

9.Трипільськіпоселення-гіганти:Майданецьке,Тальянки (у з.Тальянкистворюється Музейтрипільської культури),Веселий Кут (>Черкаська обл.).

10.Укріплення добибронзи нао-ві МалаХортиця (>Запоріжжя), що входити доНаціональногозаповідника ">Хортиця". Умістієкраєзнавчий музей.

11.Поселення добипізньоїбронзи вуроч. Дикий Сад у м.Миколаєві. Умістікраєзнавчий музей.Поселеннявиноградний Сад добибронзи (>Миколаївська обл.).

>Археологічні ">діснейленди"доцільностворювати умісцяхконцентраціїпам'яток, котрі неможуть бутимузеєфікованими, але й їхньогоприродний ландшафтдозволяєці територїоголоситигеолого-археологічними чиприродничо-археологічнимизаповідниками. Це,зокремарайонибагатошаровогопоселенняКоролево (>палеоліт) (>Закарпатська обл.),Листівка 13, 1,2 (>палеоліт) (>Миколаївська обл.)багатошаровогопоселення Пугач (>мезоліт,неоліт,енеоліт,пізня бронза) (>Миколаївська обл.),Мирне (>мезоліт) (>Одеська обл.).

>Зазначимо, щомасовий туризм негативновпливає назбереженістьпам'яток, особливоцестосуєтьсянаскальногоживопису тапечер. Тому,визначніспеціалісти вгалузіконсервації тареставрації цого видупам'яток,зокрема Жан-Клод - ПрезидентМіжнародногоКомітету ізнаскальногоживопису, щостворено у рамкахЖОМОС(у), д-р, проф.ЕммануельАнаті - директорСуспільного Центру ізвивченнядоісторії, (>Італія), Роберт Дж.Беднарік (>Австралія)вважають, що доступ до такихпам'яток винен бутиобмеженим йдозволятисялишевченим, а широкого колавідвідувачівслідпоблизу такихоб'єктівстворюватипавільйони-копії.

>Саме,археологічні ">скансени" - ">діснейленди" таархеологічні ">діснейленди"можуть статісправжнімидієвимиметодичними,науково-дослідними такультурно-освітнімизакладами ізпопуляризаціїдосягненьпервісноїархеології. Таких заставахнеобхідновстановитиІнтернетцентри,якими могли бкористуватися не лишевчені,музейніпрацівники,бібліотекарі, а і широкагромадськість.Реалізація такихпроектівпотребуєзначноївитратикоштів, але й смердотідоситьшвидкоокупляться зарахуноквідвідувачів, аїхнєствореннядаєможливістьнадання роботифахівцямрізнихпрофесій.

Отже, Українамаєзначнийресурснийпотенціал длярозвиткуархеологічного туризму.


>Використаналітература

1.Гудзевич А. У., ЛюбченкоЄ. У.Рекреаційно-туристичнийпотенціалПівденно-східногоПоділля//Туристично-краєзнавчідослідження.Випуск 2. – До.: ППКармаліта, 1999. – З. 237-248.

2.Кепі Д. У.Зарубіжнийдосвідпопуляризаціїпам’ятокархеології та йоговикористання для потреб туризму в Україні//Туристично-краєзнавчідослідження.Випуск 2. – До.: ППКармаліта, 1999. – З. 540-549

3.Кронус А. Про.,Сюткін З. І. До кадаструтуристичнихресурсівСумськоїобласті//Туристично-краєзнавчідослідження.Випуск 2. – До.: ППКармаліта, 1999. – З. 250-262.

4.Оленовський М. Л.АрхеологічнітуристичніресурсиХерсонщини//Туристично-краєзнавчідослідження.Випуск 2. – До.: ППКармаліта, 1999. – З. 472-484.


Схожі реферати:

Навігація