Реферати українською » Иностранный язык » Семантика, структура та функції фразеологізмів у повісті У.С. Караткевіча "Дзікае паляванне Каралям Стаха"


Реферат Семантика, структура та функції фразеологізмів у повісті У.С. Караткевіча "Дзікае паляванне Каралям Стаха"

Страница 1 из 5 | Следующая страница

Кафедра російської

Курсова робота

>Семантика, структура і функції фразеологізмів в повістіУ.С.Караткевіча «>Дзікаепаляваннекараля Стаха», (російського переведення гривень у порівнянні з білоруським оригіналом)

2009


>ОГЛАВЛЕНИЕ

ЗАПРОВАДЖЕННЯ

ГЛАВА 1. «Широкий» і «вузький» погляд на поняття фразеологізмів

ГЛАВА 2.Семантика, структура і функції фразеологізмів

ГЛАВА 3. Зіставлення російського перекладу з білоруським оригіналом в повістіУ.С.Караткевіча «>Дзікаепаляваннекараля Стаха»

>ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ


ЗАПРОВАДЖЕННЯ

Про фразеології написано безліч статей, книжок, дисертацій, а інтерес до цій галузі мови виникає ні в дослідників, ні в тих, хто просто небайдужий слову. Підтверджується точність формули, висловленої на зорі століття відомим датськимязиковедом ОттоЕсперсеном, назвавши його фразеологію «деспотично примхливої і невловимою річчю». Сам наявність у мові крім слів цілих словесних комплексів, що інколи тотожні слову, а частіше є унікальний лінгвістичний феномен, що б яскравою виразністю, образністю і емоційністю, служить нам приводом для того, щоб досліджувати саме такий розділ мовознавства. Проте фразеологія, як сукупність всіх стійких висловів у цьому, чи іншому мові – дуже широке полі діяльності такій невеликій роботи, як дана [3, 151].

>Фразеологизм – душа кожної культури. Вони передаються із різних вуст у вуста, від покоління до покоління. Ознайомлення з фразеологією дозволяє глибше зрозуміти історію народу, його ставлення до людським гідностям та недолікам, специфіку світогляду [24, 69]

У лексичному складі мови фразеологізми посідають величезне місце, оскільки вони образно і передають думку, відбивають різні сторони дійсності.Фразеологизми по більшу частину як позначають певне явище дійсності, а й характеризують його, дають йому певну оцінку. «У смисловому плані вони відповідають єдиним поняттям, висловлюючи значення предметності, процесу, якості, властивості чи способу, мають граматичні категорії, визначаються морфологічними формами і синтаксичної функцією у пропозиції, і виявляють закономірності порівняно з загальної системою мови, що виявляються в лексичній поєднуваності, стилістичній іемоционально-експрессивной забарвленні значення й синонімічних зв'язках». [6, 49]

Сучасні фразеологічні дослідження охоплюють широке коло проблем, що з семантикою, структурою, складом і функцією фразеологізмів, особливостями і правилами їх функціонування й перекладу.

Вже Пушкін вважав, що висловлене автором має бутиперевиражено перекладачем. Гоголь пропонував іноді «віддалятися від слів першотвору навмисне у тому, щоб бути щодо нього ближче». О.К. Толстой думав, що «годі було переводити слова навіть іноді сенс, а головне — треба передавати враження».К.И. Чуковський закликав «переводити сміх — сміхом, усмішку — усмішкою». Але з тим — і не суперечить принципупереводимости (оскільки, частина сприймається лише у складі цілого) — і будь-якого художньому творі, зокрема й у повістіУ.С.Караткевіча «>Дзікаепаляваннекараля Стаха», є такі елементи тексту, чи інші словами фразеологізми, які неможливо перевести формально. Адже недарма фразеологія — одне з яскравих та дійових коштів мови. Невипадково її образно називають перлиною російської мови. Вона подає виняткову важливість науці перекладу, що у «шкалою неперекладності» чи «>труднопереводимости» фразеологізми, чи фразеологічні одиниці (ФЕ), займають майже місце. «>Непереводимость» фразеології відзначається усіма фахівцями серед характерних ознак стійких одиниць. На неї незмінно посилаються прибічники «теорії неперекладності». З труднощами перекладу ФЕ щокроку зіштовхуєтьсяпереводчик-практик і ній шанобливо зупиняється теоретик перекладу [14, 58].

Об'єктом нашого дослідження, є повістьУ.С.Караткевіча «>Дзікаепаляваннекараля Стаха», і при співставленні у російському і білоруському варіантах, у яких мовна структура відбиває особливості світогляду письменника.Фразеологизм, як засобу художньої виразності у створенні системи образів твори, відповідаютьхудожественно-естетическим завданням письменники та втілюють центральну ідею твори.

Предметом дослідження є, специфіка функціонування фразеологізму, і при співставленні у російському і білоруському варіантах, відбитка еволюції авторського ставлення до неминучого у мові мистецького творуУ.С.Караткевіча «>Дзікаепаляваннекараля Стаха».

У цьому роботі, спробуємо більш-менш повно, охопити питання дослідження семантики, структури та функцій фразеологізмів в повістіУ.С.Караткевіча «>Дзікаепаляваннекараля Стаха», і при співставленні російського перекладу з білоруським оригіналом.

Поставлене мета передбачає рішення наступних завдань:

1. Виявити і зіставити фразеологізми у російському перекладі повістіУ.С.Караткевіча «>Дзікаепаляваннекараля Стаха», з білоруським оригіналом.

2.Охарактеризовать семантику, структуру і функції російських фразеологізмів використанихУ.С.Караткевічам в повісті «>Дзікаепаляваннекараля Стаха», у порівнянні з білоруським оригіналом.

Гіпотеза цього дослідження ось у чому: мовна структура твори, однією з елементів якої є фразеологічний склад лексики, єполифункциональную авторську модель художньої дійсності, фрагменти якої вербалізуються уфразеологическом знаку і відбивають розумові операції автора, що створює художнє слово.

Теоретичне значення дослідження, полягає, описання семантики, структури та функції фразеологізму, які у творі у межах когнітивного підходу, та встановленні закономірностей функціонування відповідно до системою знань, з допомогою яких реалізується прагматична інтенція письменника.

Практична цінність цього дослідження у тому, що результати дослідження фразеологізму, функціонуючого у художній творі, можна використовувати в лекціях, курсах з лінгвістики тексту, лексикології і стилістиці сучасного російської.


ГЛАВА 1. «Широкий» і «вузький» погляд на поняття фразеологізмів

Словниковий склад мови, котрий налічує сотні тисяч одиниць, має дуже складну організацію [11, 63].

>Фразеология як самостійна лінгвістична дисципліна виникла 40-х р. р. XX в. у радянському мовознавстві. Передумови теорії фразеології було закладено в працях А.А. Потебні, І.І. Срезневського, А.А.Шахматова іФ.Ф.Фортунатова. Вплив в розвитку фразеології надали також ідеї французького лінгвіста Ш. Балі (1865—1947). Він першим дав визначенняфразеологизму загального характеру: «поєднання, міцно ввійшли до мову, називаютьсяфразеологическими оборотами» [20,26].

За визначенням, яке у "Лінгвістичному енциклопедичномуcловаре", фразеологізм (ФЕ – фразеологічна одиниця) – «під назвою семантично пов'язаних поєднань слів і від пропозицій, що відтворюються у мові в фіксованому співвідношенні семантичної структури та певноголексико-грамматическогосостава.»[5,54 ]

У західноєвропейському і американському мовознавстві фразеологія не виділяється в особливий розділ лінгвістики. Питання вивченні стійких поєднань слів у спеціальній розділі мовознавства – фразеології поставив у навчально-методичної літературі ще 20-40 р. р. на роботах О.Д.Поливанова, С.І.Абакумова,Л.А. Булаховського. У 50-і роки головну увагу приділялося питанням й відмінностей фразеологізмів щодо слова і поєднанням слів. Проблематика фразеології вичерпувалася переважно з'ясовуванням критеріївфразеологичности і уточненням основ класифікації фразеологізмів. З кінця 1950-х років намітилася тенденція підходу до проблем фразеології. Стали розробляти питання, пов'язані з описом фразеологізмів як структурних одиниць мови. 60-70-ті роки у розвитку фразеології характеризуються інтенсивної розробкою власне фразеологічних методів дослідження об'єктів фразеології [23, 44].

>Фразеология як лінгвістична дисципліна в час досить міцні позиції. У цій сфері виділилися як розділи:фразообразование, діалектна фразеологія,сравнительно-сопоставительная, історична тощо. За всіма цими та інших розділах нині ведуться інтенсивні дослідження на матеріалі різних мов [1, 315].

Початок наукової розробки російської фразеології як самостійної лінгвістичної дисципліни було покладено відомими працями академіка В.В. Виноградова. Останніми роками було написане дуже багато робіт, присвячених аналізуфразеологического складу творів художньої, суспільно-політичної, науково-популярної, художньо-документальної, мемуарної і той літератури [9, 33].

У низці робіт фразеологізми аналізуються в семантичному,лексико-семантическом, морфологічному і синтаксичному відношенні.

Особливе останнє місце посідають дослідження семантики фразеологічних оборотів.

Дослідники В.Л. Архангельський, С.Г. Гаврін, В.М.Телия визначають фразеологізм як мовну одиницю, на яку характерні такі другорядні ознаки як метафоричність, еквівалентність і синонімічність слову. У. У. Виноградов висував як найсуттєвіший ознакафразеологического обороту його еквівалентність і синонімічність слову [12, 82].

Але, на думку М.М.Шанского, метафоричність властива ще й багатьом словами, а еквівалентність — не всім стійким сполученням. Тому включення цих другорядних і залежних ознак в визначення фразеологізму недоречно. Вчений підкреслював, що «правильна дефініція фразеологізму неможлива не враховуючи його відмінностей від слова вільного поєднання» [4, 186].

У своїй роботі «>Фразеология сучасного російської»Шанский дає таке визначення: «>Фразеологический оборот – це відтворена в готовому вигляді мовна одиниця, що складається з двох чи більше ударних компонентівсловного характеру, фіксована (т. е. стала) за своїм значенням, складу і структурі» [4, 192]. Лінгвіст вважає, основним властивістюфразеологического обороту є його відтворюваність, оскільки «фразеологізми не створюють у процесі спілкування, а відтворюються як готові цілісні одиниці» [4, 189]. Так, фразеологізми «за очі», «слід щез», «нічим крити» та інших. беруться з пам'яті повністю. Для фразеологізмів характерна відтворюваність в готовому вигляді з закріпленим і, суворо фіксованим цілісним значенням, складом і структурою.Фразеологизми є значимими мовними одиницями, котрим характерно власне значення, незалежне від значень складових компонентів.Фразеологический оборот складається з самих і тієї ж компонентів, розміщених друг за іншому у суворо установленому порядку. У деяких фразеологічних оборотах відзначається різне розташування компонентів: згоріти від сорому — від сорому згоріти, тягти волинку — його воловодити, однак у таких фразеологізмах місце розташування їхнім виокремленням їх слів закріплено у двох однаково можливих варіантних формах.Фразеологизми відрізняє непроникність структури.

Переважна більшість фразеологізмів виступає як цілісних мовних одиниць, вставки у яких зазвичай неможливі (від малого до велика, у кольорі років, на сьоме небо, залежить від капелюсі та інших.). В окремих фразеологізмів компоненти розділені відстанню (нізги буквально немає, який дав тато йому сьогодні наганяй).

М.М.Шанский розглянув відмінності фразеологічних оборотів від вільних словосполучень.Фразеологические обертів відрізняють відтворюваність, цілісність значення, стійкість складу і структури, і, зазвичай, непроникність структури [4]. Відмінності фразеологічних оборотів від слів, як вважав учений, такі: слова складаються з елементарних значимих одиниць мови, морфем, а фразеологізми – з компонентівсловного характеру, слова виступають як граматичноединооформленние освіти, а фразеологізми – граматичнораздельнооформленние освіти. Отже, фразеологізми мають «характерний набір диференційних ознак:

1) це готові мовні одиниці, які створюють у процесі спілкування, а беруться з пам'яті повністю;

2) це мовні одиниці, котрим характерно сталість у значенні, складі - й структурі (аналогічно окремим словами);

3) вакцентологическом відношенні це такі звукові комплекси, у яких складові їх компоненти мають два (чи більше) основних наголоси;

4) цечленимие освіти, компоненти яких усвідомлюються розмовляючими як слова» [2, 298].

>Фразеологизми повинні мати всієї сукупністю зазначених ознак, які різнять їхню відмінність від вільних поєднань і слів.

Досить докладно вивчена семантична парадигма фразеологізмів: варіантність фразеологічних одиниць, їх синонімія і антонімія, багатозначності тощо.

>Определенний прогалину в дослідженнях фразеологізмів, є співвідношення лексичного значення з фразеологічним; над повною мірою визначено сутністьфразеологического значення; в повному обсязі виявленолексико-семантические властивості компонентів тощо.

Окремі мовознавці головна відмінність між лексичним і фразеологічним значенням бачать у різному характері їх образності. У лексичному значенні образність, нібито має як уточнюючий характер, ніж уфразеологическом. Насправді, проте, виявляється, що оцінка через словом, і фразеологізм багато в чому збігається. Ось і в слові з переносним значенням, й у фразеологізмі зобобщенно-переносним значенням, можна знайти одні й самі компоненти кваліфікаційної групи: власне кваліфікацію, об'єкт кваліфікації, і, нарешті, підставу кваліфікації.

Слово з переносним значенням то, можливоразвернуто щодо окремих його властивостями. Так В.М.Телия дає таке значення слову «шкапа»: така кінь (об'єкт кваліфікації), яку який провіщає (суб'єкт кваліфікації) вважає проти «нормальними» кіньми (підставу кваліфікації) поганий (власне кваліфікація) через її немічності чи непоказного виду (предмет кваліфікації). За таких умов речей, встановити якій мірі фразеологізми, типу «голова обов'язок» чи «ломакастоеросовая», «мідний лоб» абстрактніше слів «тямущий» чи «тупуватий», важко.Схемний склад цих одиниць приблизно і той ж: «хтось досить розумний,сообразителен, дуже розумна, здатний» чи, навпаки «обмежений, порожній людина» і «тупий, обмежений людина» [16, 135].

У 70-80-х роках з'явилося чимало книжок і брошур, тематичних збірок, сотні статей, у яких, однак, висвітлюється фразеологічна проблематика.

Інтенсивна розробкафразеологического матеріалу дала свої суттєві результати. Коли початковому етапі дослідники нерідко обмежувалися суто інтуїтивними критеріями, то останніх роботах посилилося прагнення надати цим критеріям наскільки можна чітку і більше об'єктивного характеру. Оцінюючи найзначніші роботи, можна назвати принципові лінії, якими ми ведеться дослідження проблем фразеології.

Передусім виділяються проблемних питань, пов'язані з уточненням поняття фразеологізму як категоріальної одиниці мови, його властивостей і ознак, його співвідношення коїться з іншими одиницями мовної системи (словом, словосполученням, пропозицією) [28,4].

Важливий коло проблем виникає у через відкликання розкриттям таких понять як стійкість іидеоматичность, форма і змістом, тотожність і розбіжності фразеологізмів, знакові і інформативні властивості компонентів, їх типологія тощо.

За всіма цими проблемним питанням немає єдиної думки. Є різні погляди щодо фразеології. У науці давно існує зване «вузьке» і «широке» розуміння обсягу цій галузі мовознавства. «Вузький» розуміння почасти утвердилось у зв'язку з лексикографічної розробкою фразеологізмів, які включалися і входять у розумні словники поруч із лексичними одиницями. Зрозуміло, в словники потрапляли, передусім, фразеологізми, еквівалентні слову, і майже потрапляли стійкі висловлювання, освічені за моделлю пропозиції. «Широкому» розумінню обсягу фразеології в певній мері сприяла розробка стійких поєднань в історичному плані. Річ у тім, що у письмових пам'ятниках давньоруського мови порівняно не часто трапляються стійкі словосполучення, охоплені наскрізнийдеактуализацией компонентів. Тому об'єктом дослідження ставали все відтворювані словосполучення (чи речення) незалежно від характеру і рівня семантичної спаяності безпосередньо складових [15,158].

Нині у фразеології хіба що співіснують, по крайнього заходу, шість класів фразеологізмів, кожен із яких включає у собі або тільки «ядро»фразеологического складу – ідіоми (1), або фразеологізми з аналітичним типом значення – фразеологічні поєднання, які безпосередньо взаємодіють за своєю структурою з одиницямилексико-семантической системи мови (2), абопаремии (прислів'я і приказки), які мають це й «прямим» і алегоричним значенням (3). Деякі автори В.П. Жуков, А.І. Молотков беруть у обсяг лише 2 класу – ідіоми і фразеологічні поєднання (1,2), інші В.Л. Архангельський,О.С.Ахманова, М.М.Шанский – ще й прислів'я і приказки (1,2,3). До цього додається іноді мовні штампи (4) і різноманітних кліше (5), і навіть крилаті висловлювання (6). Всі ці типи одиниць об'єднуються з двох ознаками:несколькословность (отже –

Страница 1 из 5 | Следующая страница

Схожі реферати:

Навігація