Реферат Літературний редагування

Страница 1 из 2 | Следующая страница

Високі вимоги до жанровій розмаїттям у пресі, ідейного змісту і художньою якостям публікованих в газетах і часописах, переданих по радіомовлення і телебачення численних матеріалів викликають необхідність старанно відредагувати кожен із новачків.

Редакції отримують певна кількість рукописів, цілком закінчених за змістом, мови оригіналу й стилю. Але із них же в тій чи іншій мері потребує виправленню.

Основні мети редагування. Центральний Комітет партії, у своїх рішеннях про пресу не раз указував вимушені удосконалювати язик, і стиль нашої преси, домагатися бездоганною форми газетних і журнальних матеріалів, йти до що відрізняється стилю викладу.

У циркулярі «Про торішню програму місцевої газети» (1921 р.) Центральний Комітет нагадав працівникам друку, що газету, крім ^змісту, близького інтересам, мас, мусить бути зрозумілою по викладу матеріалу. Статті й нотатки, і навіть самі фрази мали бути зацікавленими короткими, побудованими по ясному, чіткому плану. Основна думка і суть кожної статті і замітки мали бути зацікавленими виражені чітко, маловідомі події та незнайомі географічні імена назви пояснити і витлумачені.

XIII з'їзд партії (1924 р.) в резолюції <>0 друку» зазначив, що працівники редакцій зобов'язані вести роботу над поліпшенням мови, вміло поєднувати максимум популярності та перетворення яскравості викладу з серйозністю та обгрунтованістю змісту.

У наступні роки Центральний Комітет партії неодно- ' кратно вказував редакціям упущення в літературному редагуванні. У Постанові «Про заходи щодо поліпшення районних газет» (1952 р.) зазначалося, що «багато газет неохайно редагуються, недостатньо літературно грамотні...». У Постанові «Про заходи щодо поліпшення міських газет» (1952 р.) вказувалося, що більша частина частина їх видається на низькому культурному рівні Редакціям - цього газет було зазначено вимушені домагатися, щоб кожний виступ був цілеспрямованим, змістовним, цікавим і грамотним.

Питання кваліфікованого літературного редагування, високої якості мови та стилю газетних матеріалів поруч із глибоким ідейним змістом є найважливішими на практиці нашій пресі. Радянський читач виріс, його вимоги до змісту, стилю і мови друку незмірно підвищилися.

У редакціях газет, журналів, радіомовлення і програм телебачення, в видавництвах редагуванням займається велика групу працівників. Підготовку до набору рукописів журналістів і авторського активу спочатку виробляють літературні співробітники й завідувачі відділами. Отредактированные матеріали здають у секретаріат, де з їхніми якість перевіряють літературні і відповідальний секретарі. При подальшому проходженні оригінали чи гранки набору читаються черговим членом редколегії, редактором або його заступником.

Практика редагування рукописів в редакціях і видавництвах показує, що, хоча роботу нерідко ведуть кількох людей, вона є єдиним процесом, націленим те що, щоб надати змісту спрямованість, поліпшити композицію і стиль матеріалів, зробити ці матеріали лексично і граматично правильними, а мову чітким, саме і виразно передавальним думки автора.

Літературний редагування відповідає своїх цілей, коли вона виробляється вдумливо, зі знанням справи.

Журналіст, займається редагуванням, завжди зобов'язаний пам'ятати про своє високої відповідальності. Лише цього випадку він може цілком грамотно з ідейній, літературною та фактичної точок зору виправити текст, дотриматися єдність форми та змісту, задуму і пародіюванням стилю. Інакше неминучі промахи та системні помилки. Про це раз нагадує журналістам постанову цк кпрс «Про поліпшення праці та упорядкування мережі кореспондентів центральних газет, ТАРС, радіомовлення, телебачення та Радінформбюро» (липень 1960 р.). У ній говориться: «Нерідко працівники деяких редакцій довільно і недбало редагують матеріали кореспондентів, вписують у яких необгрунтовані ув'язнення й узагальнення, ставлячи цим своїх кореспондентів в хибне становище перед місцевими організаціями та читачами» '.

І не слід, зокрема, підганяти все матеріали під одну мірку. Цей недолік іноді допускають ті літературні співробітники, котрі виявляють при виправленню вкусовщину, шкідливо відтворену якості і змістовності, рукописів. Ще зустрічаються секретарі редакцій, хто вважає за свій обов'язок починати правку кожного авторського матеріалу сіло, що наново переписують першу фразу, але це тягне корінну правку наступного тексту. Через війну автори не дізнаються своїх матеріалів і безсторонньо протестуйт проти такого редагування.

Приступаючи до літературній обробці рукописи, журналіст зобов'язаний вдумливо ознайомитися з її змістом, аби зрозуміти задум автора, ощенить рукопис з точок зору лексичній і граматичної, врахувати особливості стилю автора. Помічені граматичні і фактичних помилок і неточності у своїй корисно виправляти відразу ж потрапити, бо за подальшу роботу є підстави пропущені. У той самий час літературний правщик робить з полів рукописи позначки проти тих місць тексту, де у подальшу роботу необхідна правка.

Такий метод редагування дає можливість зробити загальну оцінку рукописи, т. е. визначити, чи підходить для друку чи його слід повернути автору для доопрацювання.

Якщо рукопис придатна до друку, редактор чи правщик вдається до подальшу роботу. У разі, коли є можливість поговорити з автором, він висловлює йому свої зауваження, виниклі за першим читанням, просить його внести потрібні зміни. У видавництвах цієї мети служить робоча рецензія, у якій докладно викладаються зауваження вади в рукописі і даються рекомендації, як його поліпшити.

Іноді б у рукопису є цікаві думки і факти, та її композиція невдала, частини не підпорядковані загальної ідеї чи эке ця ідея недостатньо чітко виражена. І тут корисно порадити автору переробити рукопис.

Коли автор виправить чи переробить рукопис, редактор чи літературний правщик вдається до її остаточному редагування. Він наводить текст у відповідність із політичними і лаучными вимогами, про-веряет правильність фактів і цифр, точність цитат, підписів до до малюнків і фотографіям, усуває логічні помилки.

Такий спосіб редагування рукописи цілком себе виправдовує. Але, на жаль, коли аграрії здають в набір термінового матеріалу від прийняття цього способу іноді припадають відмовлятися, ^гак як і лічені хвилини, що у розпорядженні журналіста, неможливо дотриматися правила, предусмотреяяые при виправленню оригіналу. Проте потрібно пам'ятати, що слід відредагувати те щоб в набраному вигляді (в гранках чи шпальтах) її потрібно було піддавати переробці. Велика правка в гранках чи шпальтах порушує виробничі процеси у друкарні, робить дорожчою вартість газети, журналу або книжки, подовжує строки їхньої виготовлення".

У практиці редакційної роботи розрізняють чотири виду правки: правка-обработка, правка-переделка, правка-сокращение і правка-вычитка.

Правка-обработка є найбільш поширеної. Зазвичай, більшість авторів пише свої матеріали з приводу з певним планом, розробляє компоаяциго, прагнуть написати кожну фразу грамотно, виразно, вкладаючи у цю справу все вміння. Одвако домогтися цього авторам вдається який завжди. У деяких рукописах зустрічаються похибки у композиції, недоробки у мові, стилі часу та граматиці. До поширеним недоліків ставляться неточні формулювання, неправильне розподіл тексту на абзаци, слабке обгрунтування засад тощо. буд. Іноді факти, наведені у рукописи, немає безпосередньо до основної теми, виклад ведеться без належної послідовності, частини рукописи непропорційні тощо. буд.

Завдання редактора чи літературного правщика у тому, щоб негайно усунути подібні недоліки. У цьому вносити істотних змін у текст рекомендується тільки за згодою автора.

Правка-переделка. Як очевидно з самого визначення, вона преддодагает корінну перебудову матеріалу. За порадою редакції її має здійснити сам автор. Це не вдасться зробити за умов оперативної роботи редакції газети. З іншого боку, деякі автори через недостатньою досвіченості неспроможна виконати вимоги редакції. І тут редактор чи літературний правщик переробляє матеріал, користуючись лише з тими фактами в висновками, які у рукописи. Якщо є можливість, то обов'язково випливає зв'язатися з автором (хоча би за телефону), отримати додаткові факти і що приклади, обговорити з нею перероблений і отримати згоду з його опублікування. У тому ж разі, коли редакція має часом, слід копію переробленої рукописи переспати автору.

Іноді в правке-переделке потребують матеріали робітників і сільських кореспондентів, листи читачів, статті і кореспонденції новаторів — передовиків в промисловості й сільського хоаяйства. Цим людям, не загартованим у журналістиці, часом важко викласти матеріал те щоб вона відповідала всі вимоги. Тому дбайливе і уважне ставлення до правке-переделке їх матеріалів є одним із найважливіших обпзавиостей радянського журналіста.

А. М. Горький свого часу говорив, що маємо у країні є люди талановиті, але неписьменні. Вони вміють писати, але є що писати. Великий письменник радив піднімати таких людей, допомагатимемо їм. Ця допомогу, зрозуміло, має підмінятися писанням за автора. Культурний рівень совєтського люду ненрерывво зростає, й економічну допомогу автору-початківцю із боку редакції повинна полягати у місцевих радах, дружньому сприянні.

Правка-сокращение зазвичай викликається тим, що газету, часопис або книга мають певний формат і обсяг, можуть вмістити лише встановлений кількість матеріалів. Окремі їх у процесі редагування доводиться скорочувати. Іноді скорочення необхідне й з міркувань — потрібно прибрати повторювані чи малозначущі фрази, зайві цифри, дуже переконливі докази декларативності й т, буд. Однак у деяких випадках і геть кінцевий матеріал доводиться зменшувати за величиною, викреслюючи частина тексту. Припустимо, що налічує 200 рядків, а газеті відведено для иего 180 рядків. 20 рядків просто зайві.

Правку-сокращение роблять при літературній обробці рукописів робітники відділів, котрі готували матеріал.

Сокращениями під час верстки займаються то відповідальний секретар, черговий член редколегії чи редактор газети.

Деякі відредаговані рукописи редакції посилають в набір заздалегідь (в запас), до складання макетів. Можливо отже частина їхньої виявиться трохи більше за величиною, ніж потрібно, і тоді їх також не доводиться скорочувати. Необхідність в скорочень виникає іноді також за переверстке смуг.

Скорочення роблять вдумливо, ніж порушити композицію матеріалу, не спотворити його зміст. Але часом цього золотого правила не дотримуються год редакціях. Про одного цьому випадку розповіли па сторінках «Журналіста» ' два кореспондента Ленінградського відділення ТАРС. У «Вісник союзної інформації ТАРС» було включено їх розмова (120 рядків) з директором нової астрофізичної обсерваторії. У «Известиях», які надрукували цю розмову, викинули конкретні факти, залишивши лише 27 рядків загальних ' міркувань. Читач тазеты А. Сабельников, прочитавши цю пересокращенную розмову, дорікнув авторів у цьому, що даремно потурбували директора, бо освітили багато запитань. Винні ж нинішнього були автори, а працівники редакції, які, ае подумавши, розправилися з чужою матеріалом.

ПРАВКА-ВЫЧИТКА залежить від остаточної читанню підготовленого до друку матеріалу про те, щоб негайно усунути все окремі дрібні орфографічні помилки, стилістичні і технічні похибки. Правка-вычитка виробляється також за звірці набраного тексту з оригіналом.

При правке-вычитке слід досить насторожено' ставитися до сообщаемым фактам, обов'язково перевіряти за довідниками, енциклопедій далебі ,та інших джерелам усе, що викликає хоч найменше сумнів. При порушенні ж це незаперечного закону може бути неприємні наслідки.

Про одного такому «подію» розповідається в «Немузыкальной історії», що у «Журналисте» ". Йшлося перший номері «Програми радіо та телебачення» за 1969 р. Вона стала виправлена украй погано, у ній була багато прикрих промахів і помилок. На одній зі сторінок стверджувалося, що Гете написав зі своїх п'єс в 1837 р., хоча всім відомо, що великий поет помер 1832 р. Далі повідомлялося, що режисером фільму «Музична історія» був Євген Петров. Насправді ж фільм ставили режисери А. Івановський і Р. Раппопорт. Петров ж що з Р. Мунблитом написав сценарій. Співробітники, робили програму, присвоїло знаменитому шахісту Капаблапке ім'я Хасе, тоді як його ім'я Хосе, відомого німецького диригента У. Фуртвенглера перейменували на Фуртван-глера.

Особливо обережно потрібно ставитися до цифровим даним, бо знайти у них помилку незрівнянно важче, ніж у словесному тексті. Якось «Тиждень» помістила інформацію на реконструкцію Сайменского каналу. Його траса, довжиною 57 кілометрів, проходить територією Радянського Союзу, і Фінляндії через чотири озера. У інформації є така фраза: «Більше 2500 тисяч будівельників зайняті нині працях з реконструкції Сайменского каналу, прокладеного ще в 1856 р.». Чи все так? Ні, бентежить цифра «2500 тисяч будівельників»... Разделим 2 500 000 (людина) на 57 000 (стільки метрів в 57 кілометрів). Отже, що у кожному метрі (а на трасі є 4 озера) працює за 43,8 будівельника. Несуразица? Так. Усю інформацію зіпсувало лише слово «тисяч», яка була зайвим. Його просто більше не помітили у редакції, пропустили.

У центральних газетах, тижневиках і часописах є спеціальні бюро перевірки. Проте за сторінки цих видань проникає чимало неточностей і прямих помилок. Журнал «Працівниця» стверджувалося, що у Грузії почалося спорудження другої за висотою у СРСР телебашти — 271 метр (перша група у Москві — 537 метрів), Однак у Ленінграді віддавна побудована вежа заввишки 316 метрів.

Один із центральних газет повідомила таку новина: «Передмістя Ленінграда, де будується готельний пансіонат «Дюны», перебуває в березі Ризького затоки». І це ленінградці правильно думають, що вони живуть березі не Ризького, а Фінської затоки.

Чи варто вичитувати інформації ТАРС і АПН? Адже з них трудилося багато кореспондентів і редакторів. Переважна більшість матеріалів написано грамотне й добре выправлено. Але треба обов'язково вичитувати й інші матеріали. Нерідко в інформацію украдаються стилістичні похибки і фактичних помилок.

Отже, всі види літературного редагування спрямовані те що, щоб кожен матеріал відповідав вимогам комуністичної ідейності і принципу' партійності, був бездоганно грамотний, дохідливий за мовою й стилю, точний і правдивий.

Якість літературного редагування складається із багатьох ялементов, залежить від підготовленості, досвідченості та здібностей журналіста, її стосунки до діла.

У процесі редагування слід звернути увагу до

Страница 1 из 2 | Следующая страница

Схожі реферати:

Навігація