Реферати українською » Языковедение » Міжнародні лінгвістичні школи


Реферат Міжнародні лінгвістичні школи

.

Почали виникати в 12-13>вв.Первая школа у Франції ( в 18в стала Королівської).Увага приділялося граматиці і синтаксису, на фонетику не звертали уваги.Отрабативался «поетичний « мову, якому наслідували все європ. країни йАнглия.SITUATION,QUESTION. Англія запозичала багато франц. Слів, які потім змінили своє звучання , і вони вважатися споконвічними. Французький домінував і рекомендувався знатним людям. >Круазье,Суйе намагалися розробити фонетичну систему. >Круазье першим зазначив, що у англійськомусущ-ют «сірі» звуки, вимова яких важко знайти й може бути замінене інше звучання без втрати. >Суйе займався зіставленням фонетичних систем англійського, франц,древнескандинавских мов. Відзначив велике подібність в граматиці мов, висунув теорію єдиного їх походження. З 18в основним завданням сталоmax збереження мовногофонда(отказ від запозичень).

Датський ЛінгвістичнийКружок(Копенгагенская).Один із молодих. Основназадача-max запозичення нових словотвірнимиформантов. Брали приставки, суфікси чужих мов, але слово до них давали своє Відкрили багатоспец.школ: корабельних. деревообробних, де навчали і мови теж.Копенгагенская школа знаменитаКарманнимисловариками( 1789р ). Стала дуже знаменитої в 19-20ст завдяки >Ельмслев,Есперсен займалися граматикою і синтаксисом. >Структурально-концессионная група займалася фонетичної сферою. Чітко обрисували звукове співвідношення ванглиийском , виявили невідповідність між написанням і вимовою, відзначили основні правила читання складів( 2,3,4 типи читання).

Празька школа. Про неї 17-19 ст відомомало.Основнаязадача-собирание і збереження народного матеріал,фолклора. Відомі деякі роботи, присвяченідиалектним формам. Європейських мов стосувалися б тоді.~ 19в переживає2-ое народження: - загострюється інтерес дофранц.яз. і європі - з'явилися перекладні роботи. У 1873р міжнароднийсьезд лінгвістів, куди школа представиласинтаксич. Іфонетич роботи з матеріалі європейськихязиков.Но вони отримали підтримки. З 20в займається лише слов'янськими мовами.

АмериканськаДескриптивная Школа. Молода Школа . Розробки в усіх галузях лінгвістики.Блумфильд,Коч займалися синтаксисом. >Давлет,Горрисон –грамматикой.Фонетика розроблялася під гаслом «Американське вимова це норма мови, але з британський варіант ! «Фонетические розробки відрізняються дивовижною глибиною іширотой.129 правил вимови( у відповідь Британська школа розробила 78 пунктів постановкизвуков).В 20в висунули ряд цікавих теорій в грам, синтаксисі, стилістиці, фонетиці . >Корлдейл,Меги розробили особливу міжнароднутранскрипцию:-классич.Британскую-Американскую(все типиbroken English). Дозволено ставити обидва варіанти вимові при жорстке дотримання граматики.Меги розробивфонетич. Систему для індійськихдивлектов. Багато в чому збагатила жодну з найдавніших шкіл –Британську.

БританськаФонетическая Школа. Виникла в 16в. Основне завдання- встановленняфонетич.законов,отработка вимовляє. норм для королівської сім'ї. Увага не так на граматику . але вфоноемию(фонетич,лексич,орфологич принципи) і синтаксис. >Tripson –родоначальникфоноемии.Рассвет в 18 за доби колоніального панування. У 1764р торговець з Індії >БертруанджианХейс видав кишеньковий словничок (>22тис слів).>Лендс(видав Фонетичнийтриллинг 18 тис на тему море),>Вайм (30 тис квітникарство),Коул (книга «перукарське мистецтво з допомогою гребінця й мови» 42 тис). до 19в пісенні розмовники. Передбачалося ,завдяки знання пісень рідною якнайлегше переконати місцеве населення Вивчити мову могутнього сусіда. У 19в система спілкування була вдосконалена морськими піратами. Френсіс Дрейк. Розробили особливий таємний самовчитель, особливіфонетич.форми , щоб відрізнятиметься від інших.

1. Спочатку слівth-t 2. У слова заміняли на                 3.Ph-p.

 У  19в Школа переживає певний спад ( пов'язані з політичним ставленням )Школа починає поступово переорієнтовуватися під розробку граматики. До середини 20в робіт з фонетиці небило.В50-е роки >Сунт відродив інтерес до фонетиці , розробкафонетич транскрипцій. Паралельно зі нимразработкуфонетики вели Оксфорд і Кембридж.


Схожі реферати:

Навігація