ОСВІТНЯАВТОНОМНАЯ НЕКОМЕРЦІЙНА
>ОРГАНИЗАЦИЯ
>ВОЛЖСКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЇМ. В.М.ТАТИЩЕВА (ІНСТИТУТ)
«>Логические елементи і цифрові мікросхеми»
Лабораторний практикум за курсом «>Схемотехника ЕОМ»
>Виполнил студент
групиИМЗ-511
Андрєєв І.Н.
Перевірив
Калягіна Н.В.
Тольятті, 2011 р.
>Лабораторная робота 3
Тема «Цифрові автомати з пам'яттю»
3.1 Мета роботи:
3.1.1 Вивчення структури та алгоритмів роботи асинхронних і синхронних тригерів; дослідження функцій переходів й пробудження основних типів тригерів; вивчення взаємозамінності тригерів різних типів.
3.1.2 Вивчення структури та дослідження роботи підсумовуючих івичитающих лічильників.
3.1.3 Вивчення засобів зміни коефіцієнта перерахунку лічильників.
3.1.4 Дослідження роботи лічильників з коефіцієнтом перерахунку, відмінними від 2N.
3.1.5 Вивченнясдвигових регістрів і регістрів пам'яті.
Вибір варіанта
Виберіть індивідуальний варіант із 8 чисел з урахуванням таблиці 3.1 у відповідність із прикладом.
Таблиця 3.1 – відповідність літер російського алфавіту і номерів завдань
| А | Б | У | Р | Д | Є | Ж | З | І | >Й | До | Л | М | М | Про | П | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | ||
Наприклад, студента звуть Іванов Сергій, у відповідність із таблицею 3.1 вибираємо індивідуальний варіант при цьому студента. Він представлено таблиці 3.2.
Таблиця 3.2 – індивідуальний варіант студента Іванова Сергія
| A | зв | буд | р | е | в | і |
| 1 | 14 | 5 | 17 | 6 | 3 | 9 |
Примітка: якщо літери прізвища повторюються, слід брати таку усе своєю чергою букву.
3.4 Експериментальні завдання до лабораторної роботі 3
3.4.1 ДослідженняRS-триггера
Зберіть схему, зображену малюнку 3.2. Змінюючи рівні сигналів на входах R, P.S, заповніть таблицю переключеньRS-триггера 3.3.
Малюнок 3.2 - Схема на дослідженняRS –триггера
Таблиця 3.3 – Таблиця функціонуванняRS -триггера
| >Qt | >Qt+1 | R | P.S |
| 0 | Ні рішення | 0 | 0 |
| 0 | >notQ | 1 | 0 |
| 0 | >Q | 0 | 1 |
| 1 | >notQ | 1 | 0 |
| 1 | Ні рішення | 0 | 0 |
| 1 | >Q | 0 | 1 |
3.4.3 Дослідження підсумовуючого лічильника
Зберіть схему, зображену малюнку 3.4. Увімкніть схему. Подаючи на вхід схемитактовие імпульси з допомогою генератора слів, отримаєте тимчасові діаграми роботи підсумовуючого лічильника. Визначте коефіцієнт перерахунку лічильника.
Малюнок 3.4 - Схема на дослідження підсумовуючого лічильника
Тимчасові діаграми:
Коефіцієнт перерахунку підсумовуючогосчетчика:3 0; 7 1; 7 0; 0 7; 0 6; 4 7; 4 6; 2 5; 2 4; 6 5; 6 4; 1 3; 1 2; 5 3; 5 2; 3 1.
3.4.5 Дослідження мікросхеми 74113
Зберіть мікросхему, зображену малюнку 3.6. Увімкніть схему. Подаючи на вхідСLK з допомогою ключа Зтактовие імпульси, заповніть таблицю істинності 3.6. Зазначте тип мікросхеми.
Малюнок 3.6 - Схема на дослідження мікросхеми 74113
Таблиця 3.6 -Логические сигнали у прямому і інверсному виходах мікросхеми 74113
| >PRE | K | >J | >Q | |
| 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| 0 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 1 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| 1 | 1 | 1 | 0 | 1 |
Тип мікросхеми:
тригер лічильник синхронний сигнал
3.4.6 Дослідження ->триггера
Зберіть схему, зображену малюнку 3.7. Увімкніть схему. Послідовно подайте на схему такі сигнали:S=1,R=0;S=1,R=1;S=0,R=1;S=1,R=1. За результатами експерименту заповніть таблицю функцій порушення 3.7 для схеми малюнку 3.7.
Малюнок 3.7 - Схема дляислледования -триггера
Таблиця 3.7 - Функції порушення ->триггера
| >Qt | >Qt+1 | R | P.S |
| 0 | 1 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 1 | 0 |
| 0 | 1 | 0 | 1 |
| 1 | 0 | 1 | 0 |
| 1 | 1 | 0 | 0 |
| 1 | 0 | 0 | 1 |
3.4.9 Дослідження лічильника зі зміненим коефіцієнтом перерахунку
Зберіть схему, зображену малюнку 3.10. Увімкніть схему. Подаючи на вхід схемитактовие імпульси з генератора слів отримаєте тимчасові діаграми роботи лічильника. Визначте коефіцієнт перерахунку лічильника.
Малюнок 3.10 - Схема на дослідження лічильника зі зміненою коефіцієнтом перерахунку
Тимчасові діаграми:
Коефіцієнт перерахунку: 0, 1,1,0, 0, 0, 0, 1,1,0,0,0,0,1,1,0
3.4.14 Дослідження регістру пам'яті
Зберіть схему, зображену малюнку 3.15. Увімкніть схему.Зарисуйте діаграми отримані на логічному аналізаторі.
Малюнок 4.15- Схема на дослідження регістру пам'яті
Тимчасові діаграми:
3.4.17 Дослідження лічильника зі зміненою коефіцієнтом перерахунку
Зберіть схему, зображену малюнку 3.18. Увімкніть схему. Подаючи на вхід схемитактовие імпульси з допомогою генератора слів, отримаєте тимчасові діаграми роботи лічильника. Визначте коефіцієнт перерахунку лічильника.
Малюнок 3.18 - Схема на дослідження лічильника зі зміненою коефіцієнтом перерахунку
Тимчасові діаграми: