Цимбали - древній народний інструмент, який належить до групи >струнно-ударних. Попередниками сучасних цимбал були інструменти народів Сходу: псалтеріон, самбук, >барбитон, >цимбалум, >цимбалиум, дулі мер, сантур, >сантоор тощо. Найбільшого поширення у Україні цимбали отримали >ХVІІ - >ХVІІІ ст. За описами М. Лисенка "здавна колись струни на цимбали натягувалися за однією (згодом у дві, по три). Стрій - >диатоничний, далі став хроматичним. >Звукоря...

>Кобза-бандура належить до струнно-щипкових інструментів, який існував у східних слов'ян ще >докиевский період. Це засвідчують історичні визначні пам'ятки древньої культури (літературні і графічні), фрески >Киево-софийского собору (1037 рік), арабські письменники Х століття Ібн >Даста, >Ибн-Фадлан. Перші зразки цього старовинного українського інструмента були технічно обмеженими, >диатоническими, малим кількістю струн, деякі з них навіт...

Баян належить до роду язичкових >клавишно-пневматических інструментів. Він являє собою одне із видів гармонік, перші зразки яких було створено 1829 року австрійським >мастером-конструктором фортепіано органів Кирилом >Демианом. Саме поняття "гармоніка" сягає глибокої давності, саме 5 років тому знову на Давньому Китаї відомий інструмент ">Шен". Термін гармоніка охоплює родове розмаїтість інструментів, саме: концертино, бандонеон, ако...

Фортепіанний дует - жанр, має свою довголітню історію. Певний час на концертної естраді існувало два виду фортепіанного дуету - однією і двох роялях. Нині другий вид витіснив перший, ми зустрічаємо на естраді піаністів, які у чотири руки однією інструменті, як це було у період Ліста та Рубінштейна. >Фотртепианний дует двома роялях невипадково поширився у концертній практиці. Багаті можливості фортепіано наявністю двох виконавців, двох інструментів ще бі...

1) Мета роботи над фортепіанним виконанням – змістовне, яскраве, технічно досконале, виконання. 2) “Вивчення твори – процес складний і неоднорідний” – пише професор >Петербуржской консерваторії >В.Х. Розумовська. а) розкриття художнього змісту твору; б) умовне розподіл музичного твори втричі етапу. 3) Перший етап над музичним твором. а) ознайомлення з твором; б) основні вимоги за розбір; вивчення напам&ap...

>Домра і >балабайка належать до >струннощипкових інструментам. Їм поширення та популярність у Україні на початку сучасності. Гастрольні поїздки >Великоруского оркестру >В.В.Андреева й подібних оркестрів містами України створили передумови появи цих інструментів як серед любителів, а й у професійної музиці; викладання гри на домрі і балалайці в музичних школах, училищах, вузах; організація численних оркестрів, ансамблів спочатку у інших містах (Харкові, ...

Дослідницька робота з музиці. Жовтюк Алекс, 10 до клас >Таллиннская >Мустамяеская гуманітарна гімназія Таллінн 2011 Запровадження Музика- це одне з найстарших форм комунікації людей, яка була в усі часи переважають у всіх культурах. Музика перебирає функцію міфу на сучасний період західної цивілізації, полегшуючи систему світорозуміння, формуючи духовний запит різних соціальних груп, музика стає особливо співз...

Іспанська музика має довгу і яскраву історію, надавши великий вплив із музикою у загниваючій західній культурі . Традиційно музика Іспанії - це фламенко і акустична гітара, але насправді іспанська музика може дуже відрізнятися залежно від регіону . Фламенко, наприклад, це андалузький музичний жанр, який, усупереч узвичаєної думки, недоотримав поширення поза Андалузії. А музика Галичині більше схожа із кельтською в Ірландії і Франції, ніж із унікальним м...

У Законі України "Про освіту " й у Національної доктрині розвитку України у ХХІ столітті відзначається, що з пріоритетних напрямів реформування освіти є виховання всебічно розвиненою, творчу особистість, становлення її творчий потенціал, розвиток національної свідомості та духовного багатства покоління. Досягненню з завдань сприятиме переорієнтування творчих схильностей, здібностей, умінь і навиків. Сучасна школа має забезпечити освітні потреб...

>М.Г.Рицарева Реформи Петра I змінили стиль життя освіченої частини російського суспільства. Не вимагалося чимало часу, щоб естетичні смаки розвинулися рівня західноєвропейського мистецтва на той час. Інша річ — виростити тих, хто міг би створювати й відтворювати мистецтво, відповідальна цим запитам. Оскільки наступності у музичній освіті між російської >церковно-певческой і західноєвропейською інструментальної традиціями не могло, те бу...