Реферати українською » Наука и техника » Фізика – справжня і несправжня


Реферат Фізика – справжня і несправжня

Страница 1 из 2 | Следующая страница

Леонід Ашкіназі

Чим ця стаття відрізняється з інших статей із фізики

Інші статті присвячені питанням, що лежать всередині фізики. Що таке маса, що говорить закон Ома, як працює прискорювач – це внутрішні питання фізики. Але як ми ставимо собі запитання про фізику у цілому або про взаємодії фізики з оточуючими, нам доводиться виходити її межі. Щоб оцінити неї зовні, аби побачити її саме «загалом». І ми це зробимо.

Як влаштована й працює фізика

Уявіть собі, що ваша мета – будувати мости. Що робити? Добувати залізну руду, виплавляти сталь, виготовляти цвяхи, косити дуби, пиляти колоди, забивати палі, класти настил тощо. Навчатися робити розрахунки мостів, причому вчитися самостійно і вчити інших – і слід вважати, і будувати. Непогано обмінятися досвідом коїться з іншими будівельниками мостів, можна розпочати видавати журнал «Через річку» чи газету «Наша паля». Важливо ось що – це процес, і кожен крок ми можемо сказати, що став саме зробити; цвях можна помацати, на запруджену палю можна сісти і поудить рибку. Результати розрахунку мостів можна порівняти і перевірити, побудувати макет мосту і випробувати його його. З іншого боку, під час цієї діяльності виникає звичка, вміння, технологія будівництва й спеціальну мову описи мостів. Будівельники вживають свої, зрозумілі тільки їм терміни – консоль, кесон, эпюра тощо.

Приблизно так само працює і фізика. Ті, хто її творять, створюють прискорювачі, мікроскопи, телескопи і багато інших приладів, пишуть і його вирішують рівняння, які описують зв'язок різних параметрів нашого світу (наприклад, зв'язок тиску, температури і швидкості вітру у атмосфері). Як багато і будівельники мостів, фізики створюють свою мову систему навчання майбутніх фізиків. Накопичується досвід вирішення завдань, виникає технологія пізнання.

Усе це не зменшується з дерева саме, як міфічне яблуко. Прилади дорогі і не добре працюють, в повному обсязі вдається зрозуміти, в усіх рівняння вдається вирішити, а часто неясно, як його записати, в повному обсязі учні гарно навчаються тощо. Однак розуміння світу поліпшується – тобто. сьогодні знаємо більше, ніж учора. Позаяк ми з книжок, що позавчора знали ще менша, то бачимо – що назавтра знатимемо ще більше.

Це і фізика – пізнаний світ, процес пізнання світу, процес створення технології пізнання, опис світу на спеціальному «фізичному мові». Її частково перетинається зі звичайним мовою. Слова «вагу», «швидкість», «обсяг» тощо. є і фізичному мові, й у звичайному. Багато слова існує лише у фізичному мові (экситон, гравітаційна хвиля, тензор тощо.). Слова звичайного мови та слова фізичного мови можна розрізнити: ви можете кожній людині пояснити – тож він скаже «зрозумів» – що таке вага і швидкість, але з вдасться пояснити майже нікому, що таке «тензор». До речі, професійні мови перетинаються: наприклад, слово «тензор» є й у мові будівельників мостів.

Як фізика пов'язані з суспільством

Фізика, як і наведення мостів, пов'язані з довкіллям. Перша зв'язок – бути фізиком (як і будівельником) приємно. Людина вижив оскільки впізнавав нове і робив нове. У мамонтів була тепліше шерсть, саблезубые тигри краще стрибали, але у фінал вийшов двоногий. Тож у людині закладено – як пристосувальний ознака, як підтримка правильного способу дій, мав покращувати виживання – радість впізнавання і творчості. Також, як і любові, або дружби.

Друга зв'язок між фізикою та громадянським суспільством – бути фізиком (як і стороителем мостів) престижно. Суспільство поважає тих, хто робить корисне йому. Повага проявляється у зарплаті, в чинах і орденах, замилуванні подруг і друзів. Ступінь цього поваги та його форми різними етапах розвитку суспільства може бути, звісно, різними. І вони залежить від загального стану цього товариства – країни, які ведуть багато війн, поважають військових, країни, що розвиває науку – учених, країни, будуючи – будівельників.

Усі, написане вище, належить як до фізики, до науці, взагалі – тим більше, хоча біологія і хімія мають багато своїх особливостей, але сам науковий метод вони той самий, як і фізиці.

Звідки ж береться псевдонаука

Людина прагне отриманню задоволень і прагне – якщо це саме не доставляє йому задоволення – працювати. Тому цілком природно, що поруч із фізикою, у якій щоб одержати задоволення від пізнання істини і визнання суспільством треба довго працювати, існує певна інша область діяльності, звана, коли говорити чемно, «паранаукою» чи «псевдонаукою».

Інколи мені кажуть «лженаука», але ці вираз неточно – брехнею прийнято називати усвідомлений і цілеспрямований обман, серед діячів псевдонауки значна частина щиро помиляється людей. Ми будемо переважно казати про псевдофизике, хоча у останнім часом дуже популярні, наприклад, псевдоистория і псевдомедицина. Відповідно до переліченими вище властивостями фізики, псевдофизика буває кількох типів.

Тип 1 – розрахований насамперед отримання від грошей і пошани потім від держави. Традиційною темою – «суперзброю». Наприклад, збивання ракет противника «плазменними згустками». Такі ідеї успішно використовувалися для викачування бюджетних грошей у радянський час, використовувалися які й з іншого боку океану. Наприклад, застосування телепатії для зв'язки й з підводними човнами. Щоправда, система незалежної експертизи й менша корумпованість заважають розвиватися цьому різновиду псевдонауки інших країнах.

Тип 2 – розрахований здебільшого задоволення власних амбіцій. Традиційні теми – рішення найскладніших, фундаментальних і глобальних проблем. Доказ теореми Ферма, трисекция кута і квадратура кола, вічний двигун, і двигун внутрішнього згоряння на воді, з'ясування природи гравітації, побудова «теорії всього» тощо. На відміну від робіт типу 1, дехто з тих робіт не стоять майже, хіба що фахівцям-філологам грошей на публікацію.

Тип 3 – новий для Росії, але добре відомий у інших країнах, расчитанный великий комерційний успіхом вільний ринок. Традиційною темою – здоров'я. Тому то радше не псевдофизика, а псевдомедицина. Наприклад: «кремлівська таблетка», методи очищення і оздоровлення організму, методи лікування раку, методи лікування всіх хвороб. Цей тип паразитує природному в людини бажанні бути здоровим. Істотна частину цієї сфери діяльності (на відміну типів 1 і 2) – це видавнича діяльність, дає як така грубі гроші. Видається безліч книжок про третю оці, у тому, як голим у лісі і як зробити так, щоб їжу тобі приносили білочки, про духовному переродження, у тому, по меридіанах чи паралелей треба розташовувати ліжка, про те, як пити те, що виділяє організм людини. Розвивається ця галузь в симбіозі з безперервними розмовами у тому, що це колом отруєне – й повітря, і вода, і всі продукти. Отже, має місце що й паразитизм на страху. Поширення псевдомедицины у країнах Заходу обмежується дуже жорсткою системою сертифікації медичних послуг – суспільство захищає громадян. Але таку систему – продукт тривалого розвитку демократичної суспільства. Створити в голому грунті з допомогою законів і наказів не можна: вже відомо, що це лише тягне зростання корупції та підробок.

У цілому нині псевдонаука виходить з двох психологічні особливості людей – прагненні отримати щось (гроші, пошана), не доклавши зусиль або дізнатися щось щось, теж доклавши зусиль («теорія всього»). Люди особливо охоче вірять у всякі дива (НЛО, миттєві зцілення, диво-зброю) під час невдач – чи особистих, або громадських. Коли складність завдань, які людиною чи суспільством завдань буде вищою звичайною гніздувальною і багато людей почуваються погано. Людина перетворюється на цій ситуації звертається або до релігії (зазвичай, до зовнішньою атрибутики), або до псевдонауку, або через містику. Наприклад, сьогодні з ступеня інтересу через містику Росія займає одне з перших місць у світі, далеко обігнавши живуть нормальним життям західні суспільства.

Чи є втрати від псевдонауки

Особливої шкоди, втім, безпосередньо від віри в НЛО й рослини, котрі відчувають з відривом, що й зібралися зірвати, немає. Гіршим є інше – людина, привчився все сприймати некритично, що провчився думати своєї головою, стає б легкою здобиччю усіляких шахраїв. І, які обіцяють зробити незліченні грошей з повітря, і тих, які обіцяють побудувати завтра рай і розв'язати проблеми, і тих, які беруться за тридцять годин навчити його всьому – хоч іноземної мови, хоч карате, хоч менеджменту.

Безпосередній шкода приносить псевдонаука, мабуть, тільки одного разі – коли це псевдомедицина. Тих, кого лікували знахарі, чаклуни і потомствені ворожки, вже вдасться врятувати лікарям. Інколи мені кажуть, що знахарі і чаклуни виліковують шляхом навіювання, гіпнозу тощо. Це можна, але, по-перше, це доведено, а, по-друге, навіюванням зазвичай досягається короткочасне поліпшення, а хвороба йде своєю чергою і призводить до закономірного підсумку.

Як відрізнити науку і псевдонауку?

Або, хоча б, фізику і псевдофизику? Пригадаємо основні риси фізики (та й науки взагалі), перелічені вище.

Перше. Фізика створює знання про мир, яке збільшувалося згодом. Причому на вигляді окремих одкровень, а вигляді системи пов'язаних тверджень, причому достовірність кожного є слідством і причиною достовірності інших. Будь-яка фізична робота розвиває певні результати раніше виконаних робіт (чи використовуючи, чи оскаржуючи). Не можуть ігноруватися результати, отримані до цього часу цієї ж області.

Друге. Фізика дозволяє робити «речі» (наприклад, будувати мости – через вивчення властивостей матеріалів й розробку нових). Тому достовірність сучасної фізики ми перевіряємо щодня сто раз – без неї було б радіо та телебачення, без неї не їздив б автомобіль і метро, без неї не працював ні стільниковий телефон, ні праску.

Фізика накопичує звичка, технологію, апарат пізнання, будує там свій мову, у якому реалізований цим досвідом, і системи освіти – й тих, хто працюватиме у фізиці й тим, хто не.

Псевдонаука, яка задовольнить амбіції її творців і тягу людей до простого «поясненню» всього у світі, відрізняється наука в усіх цих пунктах. Вона робить нічого списку.

Причому одному аспекті вона наслідує науці. Що таке «наука» в людини? Насамперед – це багато незрозумілих слів, деякі з них (голографія, протон, електрон, магнітне полі, вакуум) часто повторюються в газетах. З іншого боку, наука – це чини: академік, член-кореспондент, віце-президент тощо. Тому псевдонаука вживає багато «наукових слів», причому абсолютно недоречною, і звичайно ходить обвішана від шиї по коліна званнями. Нині кожні десяток чесних божевільних і п'ять нормальних шахраїв, зібравшись разом, оголошують себе академією.

Чому фізики не люблять цієї теми

Люди, які хочуть дати раду питанні і зрозуміти, чи існують «сонячно-земні зв'язку» або ж цей просто некоректна обробка даних, звертаються до фізикам питанням, а фізики зазвичай ухиляються відповідати. Після чого і розцвітає преса, яка публікує мільйонними тиражами фотографії «душі, залишає тіло» (на знімку душа трохи скидається на привид – мультяшного Каспера, лише напівпрозорого). Спробуймо розібратися у психології фізиків, які, всупереч традицій своєї науки ухиляються від ясного відповіді і, опустивши очі, бурмочуть щось на кшталт «і може бути, там щось це і є».

Перша й таки головною причиною такої поведінки – фізику набагато цікавіша досліджувати природу, аніж мати працювати з божевільними, шахраями і яких обдурено ними людьми.

Друга причина – Якщо людина безнадійно хворий, то (у російській культурі, але не західної) говорити йому неправду і тим самим, втішати. Якщо людям погано й вони повірити в одворот, приворот і найсильніших чаклунів у третій поколінні, то щось негаразд вони це забирати.

Третя причина. Небажання на конфлікт через «дурні». Ти йому скажеш, що миші не випускають в останній момент загибелі гравітаційних сигналів або що дір у аурі немає уже тому, що немає аури, і почне звинувачувати тебе у переслідуванні і придушенні паростків нового знання?

Четверта причина. Небажання бути потрактованим ретроградом, цензором, цербером, деспотом тощо. Фізики пам'ятають радянські часи, коли один голос неможливо було опубліковано без дозволу – і тому хочуть й близько бути схожими на цензорів.

П'ята причина – нечиста совість. Передній край науки вдається у природу, як горнопроходческий комбайн. Довжина тунелів зростає, суспільство відривається наука, а зазор заповнюють шамани. І це відбувається у Росії, а й у інших країнах. Можливо, вчені мають було б більше займатися популяризацією науку й освітньої діяльністю? Тоді й шаманізму став би менше.

Шоста й остання причина – ану ж бо там справді є? Розглянемо цю ситуацію докладніше.

Ну а якщо там справді є

Звісно, коли починаються розповіді про левитирующих жабах, усе стає зрозумілим. Однак у фізиці це часто буває, що ці нових вимірів «не лізуть» у стару теорію. Питання, у яку саме теорію і (наскільки не лізуть. Якщо вони самі не лізуть в теорію відносності, яка багаторазово підтверджено експериментально (досить сказати, без неї було б телебачення та радіолокації), говорити ні про що. Якщо ж ідеться про незвичайних магнітних властивості чи про аномально низькому опір зразка, виготовленого з окислів міді лантана, це дивне й треба було розібратися ретельно й переміряти сім разів. І всі, хто розібралися (а чи не оминули увагою), відкрили высокотемпературную надпровідність. А інформацію про речовині, вдвічі більш твердому, ніж алмаз, треба заново перевіряти не 7, а 77 раз, оскільки це, як здається, суперечить

Страница 1 из 2 | Следующая страница

Схожі реферати:

Навігація