Реферати українською » Педагогика » Соціальні стереотипи


Реферат Соціальні стереотипи

Термін “соціальний стереотип” запроваджено Липпманом для позначення образного емпіричного ставлення до соціальному об'єкті (“картинки у голові”). У американській соціальної психології став у вужчому сенсі - як образ, “картинка” члена тій чи іншій (переважно етнічної) групи. І йдеться йшла переважно про негативному образі представників инаковыглядящих, - мислячих, - діючих та інших подібних груп.

“Соцальный стереотип” став синонімом етнічного забобону з відповідними конотаціями - ірраціональністю, неадекватністю, іншої фіксацією знака валентності - і звичайно приписувався малоинформированному, упередженому свідомості.

Стереотип має властивостями фіксованою установки, причому ефекти асиміляції контрасту виражені у ньому навіть більше. Стереотип акцентує, посилює певних властивостей об'єкта відповідно до його валентностью, а міцність стереотипу пов'язані з міцністю фіксації саме валентності, тобто. закріплення об'єкта у системі Ц.О. індивіда. У механізм формування стереотипів залучені як схематизація, категоризація, а й інші конструктивні процеси, передусім кауз. атрибуція, чи пояснення людиною причин свого і чужого поведінки.

Функції соціальних стереотипів (Тажфел)

Індивідуальний рівень

1) когнітивна (схематизація, спрощення)

2) ценностно-защитная (створення умов та збереження позитивного “Я-образа”).

Соціальний рівень

3) идеологизирующая (формування та збереження груповий ідеології, яка пояснюватиме і котра виправдовує поведінка групи)

4) идентифицирующая (створення умов та збереження “+” грн. “Мы-образа”).

4 рівня стереотипів, Дуаз

1) індивідуальні психологічні особливості формування уявлень людини про своє соціальному середовищі.

2) уявлення, соціальне освіту, складаються у кризовій ситуації МЛ взаємодії.

3) колективні уявлення - соціальні освіти, створювані в МР відношенні. Соціальні стереотип зароджується і функціонує на цьому рівні.

4) вищий рівень - ідеологія, який складається під впливом певних історичних умов цього товариства. Верхній рівень детермінує нижележащие.

Соціальний стереотип - спрощений, схематизированный, емоційно забарвлений і з надзвичайно стійкий образ будь-якої соціальної групи чи особливості, легко який розповсюджується усім її. Спотворює бачення “помилковий компонент” .

Соціальна реальність -> перешкоджає адекватному порозумінню людей.

Тэджфел - вагітною щодо стереотипу:

1) котрі мають легкістю готові характеризувати общинні людські групи грубими і упередженими ознаками

2) така категоризація прагне залишатися стабільної протягом тривалого часу.

3) соціальні стереотипи можуть змінюватися, але повільно, в опір від соціально політичних вимог і економічним змін.

4) соціальні стереотипи стають виразнішими, “вимовними” і ворожими, коли виникає соціальна напруга між групами.

5) засвоюються рано й закони використовують дітьми набагато раніше виникнення ясного бачення про те групах, до яких ставляться.

6) уявити не можуть проблеми, коли немає ворожості у взаєминах груп. І важливо їх найвищою мірою важко модифікувати за умов значної напруги та конфлікту.

Ознакою істинності стереотипу пропонується вважати міру узгодженості між аутостереотипами групи і приписуваним їй стереотипом.

Відповідно до “гіпотезам контакту”, що більше, довше і - глибше контактують між собою групи, тим більша істинність стереотипів.

Список літератури

Шихиреев П.Н. Сучасна соціальна психологія у Європі. 1922. Наука, 85.

Схожі реферати:

Навігація