Реферати українською » Педагогика » Факторные теорії особистості


Реферат Факторные теорії особистості

Теорії почали розвиватися після поширення факторного аналізу як інструмент кількостей, вимірів і класифікації ознак. У психологічних дослідженнях Факторные теорії особистості були на емпіричні дослідження індивід, відмінностей особистості. Ч. Спирмен розробив двухфакторную модель аналізу, Л. Тэрстоун увів у психологію багатофакторний аналіз, що дозволило оперувати груповими чинниками. До. Барт обгрунтував існування генеральних чинників (визначальних прояв за всіма показниками), групових чинників (значимих в описах більш як одного чинника), специфічних чинників (стосовних тільки одного показнику) і випадкових, хибних чинників як артефактів. Найпопулярніші Факторные теорії особистості розроблено Кэттеллом, Айзенком і Дж. П. Гилфордом.

Теорія Р.Б.Кэттелла виходить із "теорії чорт" і побудови з їхньої основі особистісного профілю. Мотивационным конструктом простору особистісної сфери є динамічні риси, структура яких формує сутність особистості (риса описується, як "ментальна структура", відповідальна за бачимо поведінка, його регулярність і узгодженість).

Особистість – це сукупність чорт, що дозволяє передбачити дії людини у цій ситуації. Пов'язана як із зовнішнім, і з внутрішнім поведінкою індивіда . Метою психологічних досліджень особистості є з'ясування законів, якими люди поводяться в типових соціальних ситуаціях.

У структурі особистості Кэттелл розрізняв поверхневі і вихідні риси. Поверхневі риси – це кластери відкритих, зовні змінних, супутніх один одному ряді поведінкових актів. Вихідні риси лежать у основі поверхневих поведінкових чорт, більш стабільні, важливі, дають глибоку оцінку поведінки й визначаються лише методом факторного аналізу. Будь-яка ізольована риса є сукупним продуктом чинників середовища проживання і спадковості, але з величезним переважанням однієї зі сторін ("риси, формовані середовищем" і "конституціональні риси").

По функціональному ознакою Кэттелл поділяє риси на динамічні, щоб забезпечити активність у досягненні мети, черты-способности, що зумовлюють ефективність досягнення цієї мети; темпераментальные, пов'язані з конституціональним чинником, що виявляється швидкістю, енергійності, емоційної реактивності. Більше мінливі структури особистості Кэттелл відносив до станам і ролям.

Кэттелл обгрунтував систему (джерела) отримання даних стосовно особи З описи особистості термінах темпераменту , здібностей та інших. чорт запропонував "спецификационное рівняння" для інтегральної оцінки особистості Прогнозування поведінки особистості прикладному плані досягається поєднанням "профілю чорт" і профілю індексів психологічної ситуації.

У процесі розвитку особистості відбувається зміна її структури.

Теорія Г.Ю.Айзенка . Збудована по ієрархічному типом і включає опис трехфакторной моделі психодинамич. властивостей (экстраверсия – интроверсия, нейротизм і психотизм). Ці властивості Айзенк відносить до типам рівня иерархич. організації структури особистості На наступному рівні перебувають риси, нижче – рівень звичних реакцій, реально бачимо поведінка.

Чинники II порядку Кэттелла відповідають першим двом чинникам Айзенка, який за дослідженні особистості також використовував методи оцінки, опитувальники, ситуаційні тести, физиол. виміру, і навіть враховував роль спадковості.

Істотним внеском Айзенка до області факторного аналізу була розробка техніки критериального аналізу, що дозволило максимально виділяти конкретні критериальные групи ознак, наприклад диференціювати контингенту по нейротизму. Важливим кроком концептуальним становищем Айзенка є думка у тому, що спадковий чинник обумовлює відмінності людей за параметрами реактивності автономної нервової системи, швидкості та міцності умовних реакцій, т, е. по генотипическому і фенотипическому показниками, як основу індивідуальних відмінностей у проявах нейротизма, психотизма і екстраверсії – інтроверсії. Реактивний індивід схильний при відповідні умови до виникнення невротичних порушень, а індивіди, легко формують умовні реакції, демонструють інтровертивність поведінці. Люди із недостатньою здатність до формуванню умовних реакцій і автономної реактивності, частіше від інших схильні до страхам, фобіям, навязчивостям та інших. невротичним симптомів. У цілому нині невротичне поведінка є наслідком навчання, основу якої лежать реакції страху і тривоги.

Вважаючи, що недосконалість психіатрії, діагнозів пов'язані з недостатньою особистісної психодіагностикою, Айзенк розробив цієї мети опитувальники і скоригував методи лікування психоневрології.

Теорія Дж.П.Гилфорда . Теорія викладено у книжці Гилфорда "Особистість" (1959), хоча її дослідження з факторному аналізу сягають початку 30-х рр. XX ст. На думку вченого, факторно-аналитические дослідження чорт особистості є єдиним адекватними для виміру індивідуальних відмінностей, зокрема. у сфері інтелекту і креативності.

Гілфорд розглядає особистість як ієрархічну структуру чорт від широких типів на вершині через первинні риси до гексам (специфічним диспозициям, подібним навичок) і до специфічним діям на нижньому рівні. У структурі особистості виділяє три сфери: здібностей, темпераменту і гормическую сферу (динамічні риси, по Кэттеллу). Кожен чинник Гілфорд розглядає як більше загальну функцію, проявляющуюся поведінці. Наприклад, параметр темпераменту "позитивный-негативный" поведінці постає як чинник "впевненості проти неповноцінності", а області емоцій – як головний чинник "бадьорість проти боязкості". У сфері здібностей Гілфорд створив факторну модель "структури інтелекту".

Користуючись своїм факторно-аналитическим методом, Гілфорд виміру атмосферного явища экстраверсии-интроверсии виділив кілька різних особистісних чинників, що стало основою розробки опитування "Обозрение темпераменту по Гилфорду і Циммерману" (1949). Останній призначений для виміру десяти виявлених факторно чорт особистості: загальної активності, безтурботності, домінування, соціальності, емоційної стабільності, об'єктивності, дружелюбності, схильність до розмірковуванням, ставлення до людей, мужності. Виділені опросником Гилфорда чинники є ортогональными, т. е. некоррелирующими з ін. чинниками. Особистісні відхилення автор включав до класу параметрів патології.

Крім робіт з психології особистості Гілфорд відомий своїми працями у сфері інтелекту, креативності, статистичних і психометрич. методів.

У цілому факторні теорії особистості, поглиблюючи і взаимодополняя одне одного, стали безсумнівним внеском до області теоретичної і прикладної психодіагностики особистості (див. також Пятифакторная модель особистості).

Список літератури

Л. А. Лепіхова. Факторные теорії особистості

Схожі реферати:

Навігація