Реферати українською » Педагогика » Ситуативні детермінанти поведінки


Реферат Ситуативні детермінанти поведінки

(Мотивація і Діяльність т.1, стор. 165-178)]

Когнитивный баланс (Ф. Хайдер).

У основі теорії – принцип "хорошою форми" [якщо $ різні можливості розчленовування і орг-и сприйманого матеріалу, то предпочитаются збалансовані конфігурації (нам подобаються люди і речі нам близькі), конфігурації, суперечать цим гарм. отн-ям викликають напруженість (сварка друзів)]. $ ситуації, у яких прагнення когнитивному балансу м. пояснити що у итроге емоції, і вчинки. Теорія сформульована для S-O-Х-системы [S-субъект, Про- ін. чол., Х- предмет чи переконання]

Перша й треті тріади збалансовані, друга - немає (- - - - – негативні відносини, — - позитивні)

Когнитивный дисонанс (Л. Фестингер).

Теорія виходить із теорії поля Левіна і теорії когнітивного балансу + Індійський землетрус. Засн. постулат: прагнення гармонії і конгруентності когнітивних репрезентацій зовнішнього світу і.

Види відносин між когнітивними эл-тами (окремі сведенья, в т. год. переконання і релігійні цінності): 1. Иррелевантные (

Схожі реферати:

Нові надходження

Замовлення реферату

Реклама

Навігація