Особливості використання словесних методів під час уроків читання у спеціальній (>коррекционной) школі VIII виду Зміст Запровадження Глава I. Аналіз літератури з проблемі дослідження 1.1 >Психолого-педагогическая характеристика дітей із порушенням інтелекту 1.2 Особливості словесних методів і в розвитку дитини з порушенням інтелекту 1.3 Особливості навичок читання в дітей із порушенням інтелекту Гла...

Інститут спеціальної педагогіки і психології Міжнародного Університету сім'ї та дитини імені Рауля Валєнберга Дипломна робота Тема: «Особливості лексичній боку мови в дітей 5-6 років від стертою >дизартрией» Москва, 2011 >Оглавление Запровадження Глава I. До питання дослідження лексичного розвитку в дітей старшого дошкільного віку зі стертою >дизартрией 1.1 Передумови форм...

Особливості розуміння та споживання прийменників у учнів першого класу загальноосвітньої школи із загальним недорозвиненням промови 3 рівня Запровадження Актуальність дослідження. Однією з основних показників готовності дитину до успішному навчання є правильна, добре розвинена мова. Хороша мова - найважливіша умова всебічного розвитку дітей. Що багатший і правильніше мова дитини, тим йому висловлювати свої міркування, т...

ЗапровадженняДовкілля стає розвиваючої, якщо сприяє здійсненню генетичних завдань віку. Це важливо особливо ранніх груп, де стрімкий темп розвитку вимагає швидкої >переориентировки на «зону найближчого розвитку». Ранній вік – початкова щабель, де відбувається знайомство малюка з елементарними основами різних видів діяльності. Починає формуватися його особистісне ставлення до оточення. >Закладиваются передумови творчості. Довкілля має бути органі...

Міністерство Освіти та Російської Федерації Федеральне Агентство за освітою >ГОУ >ВПО «Череповецький Державний Університет» Інститут педагогіки і психології Кафедра >Коррекционной педагогіки та спеціальної психології Тема: «Особливості роботи з розвитку просодичною боку мови в дітей дошкільного віку, із патологією опорно-рухового апарату, мають мовні порушення» >Випускная кваліфікаційна робота >Череповец...

Російський Державний Педагогічний Університет імені А.І. Герцена Факультет >коррекционной педагогіки. Кафедра >логопедии. Дипломна робота Особливості розвитку активного і пасивного словника у старших дошкільнят із загальним недорозвиненням промови Санкт-Петербург 2010 Зміст Запровадження Глава 1. Сучасне стан проблеми вивчення >ОНР у дошкільнят 1.1 Визначення зага...

Ленінградський державний університет ім. О.С. Пушкіна Факультет >коррекционной педагогіки та спеціальної психології Кафедра спеціальної педагогіки і психології Курсова робота Особливості фонематичного сприйняття у дошкільнят зі >стертой >дизартрией Виконала студентка очного відділення II групи III курсу Соколова Ю.О. Науковий керівник: >Кан.пед.наук, >доц. Кітаєва М. М.

>Особливості >розвитку >дітей >молодшого >шкільного >віку (реферат) >ЗМІСТ 1. >Анатомо-фізіологічні >особливості 2. >Психологічні >особливості 3. >Фізичні >якості школяра >Використана >література 1. >АНАТОМО-ФІЗІОЛОГІЧНІ >ОСОБЛИВОСТІ Для правильного >фізичного >виховання >дитини >треба знаті й >враховувати >особливості >її >вікового >розвитку. >Молодшого школяра н...

Міністерство освіти і науки Російської Федерації Державне освітнє установа Вищої професійної освіти Череповецький державний університет Інститут педагогіки і психології Курсова робота По дисципліни: Історія освіти і педагогічною думки На тему: Педагогічна діяльність Джона Дьюї Виконала: студентка >Нетужилова Ольга Перевірила: доцент кафедри >дефектологического освіти Бу...

Федеральне агентство за освітою й науці Омський державний педагогічний університет Кафедра педагогіки   Курсова робота з педагогіці на задану тему: Педагогічний контроль елемент управління освіти у сучасної школі Виконала: студентка 404 групи факультету іноземної мов, Мустафа Маргарита Віталіївна Перевірила: доцент, >к.п.н. >Парц Ольга Степанівна Омськ - 2010 >Оглав...