Реферати українською » Психология » Психологічні особливості особистості слідчого


Реферат Психологічні особливості особистості слідчого

Страница 1 из 3 | Следующая страница

Зміст

 

Запровадження

1.Профессиограмма

1.1 Цілі, принципи, завдання, види

1.2 Методика розробки

1.3 Основні методологічні принципи

2.Профессиограмма слідчого

3. Психологічні особливості особистості слідчого

3.1 Темперамент і характеру

3.2Морально-волевая характеристика

3.3 Мислення слідчого

Укладання

Список використаної літератури

 


Запровадження

 

Ця робота присвячена темі психологія особистості слідчого. Робота правоохоронних органів завжди була актуальною зі моменту появи суспільства, держави й права, але слідчих покладено особлива завдання пошуку правопорушників і злочинців. Очевидно, і слідчим стоїть суто практична завдання - розслідування конкретної кримінальної справи. Але водночас є безліч негативних умов професійної діяльності слідчого, вони характеризуються підвищеної психічної напруженістю, можливоїекстремальностью у зв'язку з:

– процесуальноїрегламентированностью коштів і строків слідства, отже вони працюють у умовах дефіциту часу (дефіцит часу виявляється у суворому часовому режимі як загальних термінів розслідування, а й термінів, що з процесуальними етапами руху кримінальної справи);

– подоланням можливого протидії зацікавлених осіб;

– недостатністю часом вихідної інформації;

– труднощами проведення деяких слідчих дій (наприклад, судових експертиз у зв'язку з економічними труднощами);

– підвищеної соціальної відповідальністю прийнятих рішень, у зв'язку з наявністю владних повноважень і процесуальної самостійності;

– наявністю ситуацій чи чинників професійного ризику: ситуація отримання (придбання) будь-яких благ (предметів) з відступом від встановленого порядку, коли ці блага надаються нібито "так просто", "з поваги", ситуація передачі хабарі слідчому. Це робиться налагодження неформальних відносин із з метою отримання вигідного результату; ситуації можливих провокацій (у місцях комунального харчування, кафе, ресторанах, готелях, допит свідка чи потерпілого у квартирі), залучення слідчого в конфлікт, надходження нього скарг наклепницького характеру із метою тиску, або його дискредитації.

Професія слідчого є типово юридичної, оскільки ця діяльність дає можливість виявити психологічні закономірності, у тому мірою характерні для юридичної діяльності взагалі.

Підвищення ефективності слідчої діяльності вимагає облікуиндивидуально-психологических особливостей особистості слідчого та відповідності його особистісних якостей об'єктивним вимогам даної професії.

Припускаючи виконання роботи за певних умов і з певний ефект, професія жадає від людини наполегливості чи пильності, обережності чи рухливості, посидючості чи терпіння. Сам характер, процес роботи дозволяє ухилитися від виконання цих вимог, адже тоді неможливий успіх, не гарантована певний рівень продуктивність праці.

Тож у цій працювати з допомогою закономірностей психічної діяльність у слідчої роботі, розкриють психологічне своєрідність цієї бурхливої діяльності, охарактеризована психологічна сторона фахівців, необхідних слідчому, вказані шляхи формування та вдосконалення.


1.  >Профессиограмма

 

1.1 Цілі, принципи, завдання, види

Метапрофессиографии – виявлення особливостей взаємодії спеціаліста у процесі професійної діяльності, зі предметами, коштами Німеччини та продуктами праці, з які вас оточують та інші явищами, що супроводжують цієї діяльності.

>Профессиографическое напрям дослідження виходить з принципі комплексного вивчення професій з економічної, соціальної, психологічної, фізіологічної, гігієнічної, медичної і професійно-технічної боку.Профессиография орієнтована забезпечення професійної успішності працівників, як загальний метод аналізу та описи професійної діяльності.

Проблема психологічного аналізу різних видів професійної діяльність у впродовж понад сімом десятиліть займає центральне місце у ряді науково-прикладних напрямів вітчизняної психологічної науки (психотехніка, психологія праці, інженерна психологія, ергономіка, психологія професій).

Психологічний аналіз професійної діяльності є підвалинами вирішення цих науково-практичних завдань як: профорієнтація,профконсультация,профотбор, профнавчання іпрофутомление,профтравматизм,профдеформация.

Через війнупрофессиографирования складаєтьсяпрофессиограмма, що включає опис умов праці, правий і обов'язків фахівця, необхідних знань, умінь і навиків, професійно важливих якостей, і навіть протипоказань за станом здоров'я. Під час розробки професіограми у сфері професійного добору, і оптимального розподілу кадрів особливо важливо виявити професійно важливі якості, які ефективно диференціюють людей по успішності їхньої професійної діяльність у протягом всієї тривалості цієї бурхливої діяльності, є стійкими, майже піддаються вдосконаленню.

>Профессиограмми можна підрозділити на приватні й комплексні. Приватні професіограми дають лише окремі з погляду однієї науки (наприклад, психології) ставлення до професійної діяльності.

Комплекснапрофессиограмма є всебічним описом роботи, де зібрано результатипрофессиографии всіх дисциплін – від психології, фізіології, медицини до економіки, техніки тощо.

Однією з основних принципівпрофессиографирования став принцип диференційованого підходи до вивченню професійної діяльності. Сутність цього принципу – підпорядкуванняпрофессиографирования рішенню конкретних практичних завдань. Наприклад, з метоюпрофотбора потрібно виділяти ті професійно важливі ознаки, що припускають диференціацію кандидатів з їхньої фахову придатність. Для визначення рівня кваліфікації велике значення набуває характеристика професійних функцій, знань, умінь і навиків. Для вивчення професійного втоми (наприклад, виділяються ознаки,обнаруживающие чинники,инициирующие професійну втома). Ці професіограми називаються спеціальними.

Універсальні професіограми містять відома і характеристики професійної діяльності справжні всім видів робіт. Такапрофессиограмма буває дуже великої та переслідує багато мети, але розробляється рідко.


1.2 Методика розробки

>Профессиограмма складається фахівцем щодо працювати з персоналом що з керівником відповідного на конкретну професію, посада і відбиває:

· вимоги до посадовим обов'язків працівника;

· вимоги до робочого місцеві;

· можливі шляхи подальшого професійного маршруту працівника;

· варіанти професійного навчання, перенавчання, підвищення кваліфікації, і ін., т. е. усі про конкретної посади стосовно специфіці даної фірми.

>Профессиограмму доцільно розробляти за визначеною методологічної схемою: професія професійно значимі вимоги до працівника професійно важливі якості рівня вимог до відповідним професії психофізіологічним властивостями (>ПФС) методи дослідження ранжування рівня розвиненостіПФС норми оцінкиПВК психограмма професійний добір і адаптація працівника прогнозування його професійного маршруту види й форми додаткової підготовки (перепідготовки, підвищення кваліфікації).

1.3 Основні методологічні принципи

Виділяються такі методологічні принципи розробкипрофессиограмм:

а) системність — в професіограми мають відбиватися специфіка і значимість конкретної посади на структурі фірми, і навіть можливий професійний маршрут працівника;

б) цілісність — оцінка та аналіз професійно важливих якостей діяльності слід провести в психофізіологічному, психічному, інформаційному і ментальному аспектах особистості;

в) практичність — результати тестових досліджень мають подаватися в термінах, застосовуваних практичному напрямі прикладної психофізіології, а інструментальні методи повинні прагнути бути максимально апробовані від використання у сфері бізнесу;

р) науковість і сучасність — методологія досліджень слід розробити з урахуванням новітніх наукових концепцій, методів і якості знань;

буд) ефективність — внаслідок має бути запропоновано практичне розв'язання проблеми роботи з персоналом фірми за умов конкурентної ринкової боротьби.

>Психограмма – це психологічний портрет професії, що є важливою складовою професіограми. Упсихограмме відбиті властивості особистості фахівця, яких професійна діяльність пред'являє найвищі вимоги, часто відзначаються й ті особливості особистості професіонала, що є протипоказаннями. І саме з цим частини ми почнемо вивчення психології особистості слідчого.


2.Профессиограмма слідчого

Слідчий (слідчий прокуратури, слідчий органів внутрішніх справ,cледователь про податкову міліцію, слідчий СБУ) - та людина, яке проводить попереднє розслідування справи.

Попереднє розслідування справи є процесуальну діяльність органів дізнання, слідства, прокуратури щодо виявлення, закріплення з оцінкою доказів з єдиною метою розкриття злочинів і запровадження осіб, що їх зробили.

Форми розслідування:

-дізнання - передує попередньому слідству та є процесуальну діяльність спеціальних органів, яке у зборі, перевірки й оцінці доказів із єдиною метою й об'єктивного встановлення події злочину, осіб, винних у скоєнні злочину;

-попереднє (досудове) слідство - основна форма попереднього розслідування, яка починається з порушення кримінальної справи і закінчується упорядкуванням обвинувального висновку, закриттям справи або упорядкуванням постанови про передачу справи в самісінький суд на вирішення питання про застосування примусових заходів медичного характеру.

Слідчому належить активна роль досудовому слідстві і.

Відповідно до Кримінально-процесуального кодексу України слідчий може самостійно розв'язувати кримінальні справи, призначати експертизу, проводити допит, огляд, обшук, виїмку, ексгумацію трупа, накладення арешту на майно іпочтово-телеграфную кореспонденцію, відновлювати обстановку й обставини подій, проводити огляд та інші слідчі справи, залучати обличчя до брати участь у справі як обвинувачуваний, закривати справа.

Слідчих дій - частина процесуальних дій, які перебувають у виявленні, фіксації і повторну перевірку доказів у справі. Для їх здійснення слідчий мусить уміти користуватися обчислювальної технікою, автотранспортом імашинописью.

Під час проведення попереднього слідства всі про повернення слідства й проведення слідчих дій слідчий приймає самостійно, крім випадків, коли законом передбачено отримання санкції чи згоди прокурора чи затвердження ним рішення очевидна, й має повну відповідальність право їх законне і своєчасне проведення.

Постанова слідчого, винесене відповідно закону у справі, яке у його виробництві, є обов'язковими до виконання всіма установами, підприємствами, посадовими особами та громадянами.

Начальник слідчого відділу - це начальник управління, відділу, відділення органів внутрішніх справ, служби безпеки та його заступники, що діють у межах своєї компетенції. Вони здійснюють відомчий контролю над діяльністю слідчих керованого відділу.

Що ж до начальників слідчих відділів та управлінь органів прокуратури, всі вони користуються мають повні права прокурора щодо здійснення нагляду над дотриманням законів слідчими. Соціальний аспект діяльності слідчого у тому, що він:

· постає як організатор боротьби з злочинами на довіреному йому ділянці, тобто. захищає законність і правопорядок у суспільстві;

· сприяє з'ясовуванню про причини і умов злочинності;

· сприяє вживання заходів до ліквідації.

Організаційний аспект діяльності слідчого виявляється у організації:

· власної роботи протягом робочого дня, тижня;

· роботи з юридичному справі за умов ненормованого робочого дня справи (чимало годину свого і чужого часу ні пропадати задарма);

· організації спільної з колегами, і усіма учасниками юридичного справи (швидке укомплектування групи людей якими він повинен організувати взаємодія чи то з яких необхідно одержати додаткову інформацію).

>Напр., під час до огляду магазину, з яких шляхом зламуваннясовершена крадіжка, слідчий включає у групу фахівця-криміналіста, працівників карного розшуку, собаківника з собакою і понятих, і навіть викликає цього разу місце дільничного інспектора, представника охорони і сторожі магазину, техніка по сигналізації, представника адміністрації магазину.

Пошуковий аспект діяльності слідчого (особливе значення має тут першому етапі розслідування) проявляється:

· під час огляду місця події разом ізекспертом-криминалистом, що йому допомагає відшукати і зафіксувати сліди злочину (спостережливість, висока орієнтація);

· під час обшуку із єдиною метою перебування слідів знарядь злочину, речей та матеріальних цінностей, добутих злочинним шляхом, і навіть інших предметів та інших документів, які мають значення для справи, коли слідчий має достатні дані вважати, що вони заховано у певному чи місці або в якогось особи (наявність обсягу уваги);

· при виїмку предметів і розповсюдження документів, які мають значення для справи, коли слідчий має точні дані, що вони знаходяться в котрогось особи чи певному місці (наявність стійкості уваги);

· при ексгумації трупа, тобто. стягнення трупа з місця його поховання для судово-медичного дослідження із метою уточнення певних даних (вміння концентруватимуть свою увагу) і буд

Слідчий зобов'язаний володіти табельною зброєю і прийомами самооборони.

>Коммуникативний аспект діяльності слідчого у його спілкуванні з:

> підслідним (вміння налагодити з нею контакт вимагає наполегливості, витримки й міцних нервів);

> злочинцем під час допитів з виявлення спільників тощо. (вміння бути психологом і тонко вловлювати правду і брехня у його відповідях, здатність встановити);

> трудовими колективами, громадськістю, добровільними помічниками, очевидцями (товариськість);

> потерпілими (вміння виявляти чуйність);

> колегами зі органів дізнання, іншими органами із єдиною метою швидкого й повного розкриття злочинів і запровадження винних та інших (наявність емоційної стійкості).

>Реконструктивний аспект діяльності слідчого (переробка інформації та ухвалення рішення) включає:

> реконструкцію обстановки та соціальні обставини події у формі слідчого експерименту, і повторної перевірки показань дома (аналіз політики та синтез отриманої інформації);

> реконструкцію - дослідження особистості злочинця у розвитку (вивчення механізму освіти злочинного наміру, злочинної установки, дослідження суб'єктивного відносини злочинця до здійсненого діянню);

> формулювання робочої гіпотези (важливий спільний бізнес і спеціальний інтелект);

> планування й організацію діяльності з розкриття цього злочину;

> остаточних висновків з конкретної справи, узагальнення особистої слідчої практики.

>Удостоверительний аспект діяльності слідчого (слідчий повинен добре володіти письмовій промовою, мати навички швидкого перекладу мовлення в письмову) виражається:

>o в протоколі слідчої дії - документі проведення слідчих дій, про їхній зміст і наслідках (у ньому відбиваються: місце й час складання, посади і прізвища осіб, проводили дії, адреси цих осіб; зміст проведених слідчих дій, час їхнього початку будівництва і закінчення; всі істотні для справи обставини, виявлені і під час даного слідчої дії);

>o в обвинувальному укладанні - процесуальному акті, у якому підбиваються підсумки розслідування і формулюється обвинувачення.

Обвинувачення обов'язково має складатися з таких частин:

- описової, де викладаються обставини справи, їх встановлення попередньому розслідуванні, місце, час, способи, мотиви і наслідки злочину, і навіть докази, які зібрані у справі, і є дані про потерпілому, показання кожного з підсудних власне пред'явленого їй звинувачення, докази, наведені їм у свій захист, результати перевірки;

- результативною, у яких вміщуються інформацію про особистості кожного з підсудних, коротко викладається суть пред'явленого обвинувачення із зазначенням статті Кримінального кодексу, що передбачає цей злочин;

- в постанові - рішенні слідчого.

У постанові про обранні запобіжні заходи вказується прізвище, ім'я, по батькові, вік, місце народження, скоєний злочин, стаття кримінального закону, яка передбачає цей злочин, обрана запобіжний захід і є підстава її обрання.

Постанова оголошується обвинувачуваному під розписку.

Якщо він відмовляється підписатися, звідси йдеться у постанові.

Останнім часом слідчий активно використовує такі величезні кошти фіксації показань, як машинопис, магнітофонна запис, іноді - стенографія.


3. Психологічні особливості особистості слідчого

Слідча робота належить до тих видам діяльності, успіх і навіть видатні досягнення, які понад пов'язані із загальним високим розвитком особистості, що із спеціальними здібностями.

А, що бути слідчим, зайві якісь спеціальні природні задатки. І все-таки здібності, що необхідні даної роботи, єблагоприобретенними. Нездатність до неї обумовлена не відсутністю задатків, а особливостями виховання, під час якого сформувалися необхідні якості.

3.1 Характер і темперамент

У зв'язку з

Страница 1 из 3 | Следующая страница

Схожі реферати:

Навігація