Реферати українською » Социология » Аналіз проблеми молодіжного алкоголізму та виявлення шляхів її вирішення


Реферат Аналіз проблеми молодіжного алкоголізму та виявлення шляхів її вирішення

Страница 1 из 3 | Следующая страница

Міністерство науку й освіти РФ

>ГОУВПО «Магнітогорський державний університет»

Соціальний факультет

Кафедра теорії та методики Школі соціальної роботи

 

Курсова робота

з дисципліни: «Теорія Школі соціальної роботи»

Тема: Аналіз проблеми молодіжного алкоголізму і виявлення шляхів її вирішення

>Магнитогорск, 2011


ЗАПРОВАДЖЕННЯ

 

Сьогодні Росія перебуває в шляху становлення громадянського, соціально розвиненого суспільства. За Конституцією РФ, Росія - то соціальна держава, у Росії вищу харчову цінність проголошується людина, його правничий та свободи. Держава перебирає обов'язки соціального захисту усіх громадян. Особливу увагу соціальної держави спрямоване до осіб, яких спіткало важку життєву ситуацію, які потребують соціального допомоги, менш захищених і уразливих.

Проте, попри це, сьогодні у Росії є безліч невирішених проблем. Поруч із такі як бідність, низький рівень життя населення, високий рівень злочинності, зрослий відсоток інвалідизації, відзначається проблемаалкоголизации нації, і, покоління.

Проблема молодіжного алкоголізму у Росії, як більшість соціальних проблем, має системний характер, який стосується всіх сторін життя молодої людини.

Сьогодні питання присвячені проблематики алкоголізму і шляхах її вирішення вивчаються і висвітлюються фахівцями різного профілю та напрями - від медичних працівників до правоохоронних органів прокуратури та президента. Виходячи з розуміння, що алкоголізм - проблема системна і багаторівнева вирішують її медичні, соціальних працівників, психологи, соціальні педагоги тощо.

З іншого боку, у сучасних умовах економічної кризи становище молоді стає більш хистким. Соціальне неблагополуччя віддзеркалюється в стан здоров'я цієї соціальної групи населення, молоді люди простежується зростання захворювань. Великий відсоток молоді, які мають роботу, половина працюючої молоді трудиться за тієї спеціальності, який мала у процесі навчання, або взагалі немає професії. Плюс до всього пристрасть алкоголю, що у більшою ступеня погіршує становище молоді.

Звідси серед молоді виявляються тривога, розпач, обурення, вандалізм, що свідчить про наявності соціальної напруги серед людей, провідною, своєю чергою, до подальшого відчуженню від суспільства. Невдачі у соціальній адаптації молоді до нових соціально-економічним умовам виявляється у молодіжної злочинності, бездомності, проституції, масштаби яких придбали безпрецедентний характер.

У цілому нині соціальне становище у Росії, значною мірою обумовлене алкогольної залежністю, нині віддзеркалює загальний стан російського суспільства.

Отже, метою даної курсової роботи є підставою вивчення проблеми молодіжного алкоголізму і виявлення найбільш адекватних шляхів її вирішення.

Об'єктом дослідження виступає молодь як особлива соціальна категорія населення.

Предметом дослідження є алкоголізм як соціальна проблема покоління.

Серед завдань, поставлених під час проведення дослідження, можна виділити такі:

· проаналізувати наукову літературу;

· виявити проблеми сучасної молоді;

· визначити особливості і алкоголізму серед молоді;

· узагальнити досвід суб'єктів РФ боротьби з молодіжним алкоголізмом;

· досліджувати думка молоді щодо вживання алкоголю.

До методів, з допомогою яких проводитися дослідження, ставляться аналіз наукової літератури, анкетування, узагальнення досвіду.


ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОСНОВЫИССЛЕДУЕМОЙ ПРОБЛЕМИ

 

1.1 Молодь як особлива соціальна група. Соціальні проблеми сучасної молоді

 

Сьогодні вчені визначають молодь як соціально-демографічну групу суспільства, що виділялася основі сукупності характеристик, особливостей соціального стану та обумовлених тими чи іншими соціально-психологічними властивостями, визначених рівнем соціально-економічного, культурного розвитку, особливостями соціалізації у суспільстві (4, з. 28).

Саме з даним учених приблизно з 14-ма років молоде обличчя починає усвідомлювати власні соціальне право, місце у суспільстві, своє призначення. До 18 років практично завершується формування основних психофізичних особливостей людини, а до 24 припиняються процеси росту організму людини, і формується соціальний статус особи, який передбачає, наприклад, отримання до цього віку освіти і певної професії, проходження обов'язкової військової служби й придбання певного трудового життєвого досвіду.

Слід зазначити, що у наукову літературу молодь заведено поділяти чотирма вікові групи:

1. 14-16 років – підлітки. Це вік продовження статевого дозрівання, паралельно якому відбувається становлення інших біологічних систем організму. І тому віку характерні максимальні диспропорції в рівні, і темпах фізіологічного і психологічного розвитку. Це переважно учні с/ш і фахових навчальних закладів, які перебувають, зазвичай, утримує батьків або держави.

2. 17-19 років – юнацтво. Біологічно це завершення фізичного дозрівання, вік самовизначення – початку самостійної професійної діяльності чи вибору і здійснення якісно нової професійної навчання. Починається поділ життєвих шляхів юнаків та дівчат, що надалі призводить до глибшої економічної, політичного і культурного диференціації у тому числі. У починається процес соціалізації – відбувається придбання майже всієї повноти цивільних прав, а водночас розширюється діапазон суспільно-політичних ролей і що з ними інтересів і відповідальності гілок.

3. 20-24 року – власне молодь. Людина перетворюється на такому віці, будучи дорослим в фізіологічному відношенні, продовжує процес соціалізації. Цю вікову групу, передусім, становлять студенти і люди молодики, завершальні основну професійну підготовку, котрі вступають у виробничу діяльність й створюють рідних.

4. 25-30 років – старша молодь. У з урахуванням особистого досвіду виробничу краще й сімейному житті, і навіть участі у відносинах завершується процес створення зрілої особистості. Молодих людей цього віку грають роль батьків на власних сім'ях. Вони вже знайшли свій шлях у життя.

Слід зазначити, що молодь об'єктивно сприйнятлива новаціям. І причиною цьому не лише юнацький ентузіазм, відсутність певного громадського досвіду і якості знань про принципової «неможливості» чогось.

Свідомість молодої людини має особливої сприйнятливістю, здатністю переробляти й засвоювати величезний потік інформації. У цей час розвиваються критичність мислення, прагнення дати власну оцінку різним явищам, пошук аргументації, оригінального мислення. Разом із цим у такому віці ще зберігаються деякі встановлення і стереотипи, властиві попередньому поколінню. Звідси поведінці молоді парадоксальне поєднання суперечливих якостей і дідько: прагнення ідентифікації і відокремлення, конформізм і негативізм, наслідування і заперечення загальноприйнятих норм, прагнення спілкуванню й відхід,отрешенность від зовнішнього світу. Нестійкість і суперечливість молодіжного свідомості впливають на багато форми поведінки й діяльність особистості (8, з. 129).

Засвоєння хлопцем системи соціальних ролей дорослих виявляється суперечливим. Він то, можливо відповідальним і серйозним лише у сфері, і почуватися як підліток на другий.

Соціологія молоді, своєю чергою, вивчає молодь як соціальну спільність, особливості її соціалізації, виховання, процес соціальної спадкоємності і стабільності успадкування молоддю знань та історичного досвіду старших поколінь, особливості життя, формування життєвих планів, ціннісними орієнтаціями, виконання соціальних ролей.

Молодість – період, коли кожний повинна сама визначити свій життєвий шлях, що дозволить максимально реалізувати свої і обдарування. Це період,сопряженний з важким процесом самопізнання, здобуття власного “Я”. Людині слід визначити кордону своїх реальні можливості, зрозуміти, що він здатний, утвердити себе у суспільстві. З іншого боку, у цей самий час він повинен сформувати максимально достовірне уявлення про світ, систематизувати ціннісні орієнтації, політичні, моральні, естетичні погляди. Життя створює молодої людини перед необхідністю прийняти низки найважливіших рішень на умовах дефіциту життєвогоопита(23, з. 54).

Слід підкреслити, що значне зниження рівня якості життя більшості молодих росіян, наростання соціальної напруги, зумовлюючої виникнення стресів, загострення екологічних проблем, особливо у містах, й інші причини ведуть зростання кількості захворювань, зокрема виникненню епідемій та соціально обумовлених захворювань.

Молодій поколінню росіян починає всерйоз загрожувати СНІД. Перший випадок захворювання СНІДом виявлено у Росії 1987 року і з кожним роком кількість хворих зростає зі величезної швидкістю.

Більше швидке статевий дозрівання і раннє початок статевого життя призвели до появи феномена «підліткове материнство», що негативно віддзеркалюється в здоров'я, як новонароджених, продовжує їх матерів. Особливо актуальна є проблема абортів умолодежи(10, з. 31).

З іншого боку, високими залишаються показники самогубств молоді. Прагнення уникнути реальні проблеми в ілюзорний світ сприяє масовому поширенню алкоголізму і наркоманії серед підлітків.

У зв'язку з змінами, що відбуваються економіки Росії, зростає частка у невиробничій сфері. Разом про те відчуження частини молоді від праці, що характеризується небажанням молоді працювати добре і здатні якісно, відсутністю прагнення допрофессионально-квалифицированному і посадовій зростанню.

Останнім часом молоді воліють сферу торгівлі. У зв'язку з цим є велика небезпека появи «втрачене покоління» під час початку ринку й подальше розширення соціальної бази щодо поповнення груп ризику, криміналізації і збільшення рівня насильства от у молодіжнійсреде(4, з. 20).

Впровадження ринкових взаємин у нинішніх формах загострило проблему соціального захисту у сфері праці. Молоді робочі першими потрапляють під скорочення і поповнюють ряди безробітних.

До особливо тривожних тенденцій сучасної ситуації у молодіжної сфері належить: втрата престижності загального характеру і професійно-тех-нічної освіти; збільшити кількість молоді, початкуючою діяльність з низькому рівні освіти інеориентированной на продовження навчання; зниження інтелектуального рівня, відтік обдарованих юнаків та дівчат із багатьох вузів і із країни (30, з. 37).

Заробіток молодих робітників і службовців часто нижче, ніж загалом в працівників держсектора економіки. Створення сімей і дітей ще більше погіршують матеріальне становище молоді. Особливо в складному соціальному і матеріальне становище виявилися неповні молоді родини та родини з дітьми.

Чинником, мірою визначальною образ і стиль життя молоді, стає криміналізація і комерціалізація їх дозвілля (1, з. 46).

Понад те, набуває дедалі більш актуальне характер проблема особистій безпеці молоді. Насильство як стиль житті усе частіше набуває організованих форм от у молодіжній сфері.

У кризових умовах найбільше схильна до крахові ідеалів, загострення нігілізму, апатії саме молодь,т.к. система цінностей цієї категорії населення рухається, світогляд не усталене, що призводить, своєю чергою, до втрати морального та духовної здоров'я нації (17, з. 83).

Однією із найгостріших проблем сучасної молоді є відданість зловживання спиртними напоями. Особливо непокоїть той факт, що таке середній вік прихильників алкоголю постійно знижується. Навіть, попри високий рівень поінформованості і освіченості більшу частину покоління, розпиття спиртних напоїв усе є в молодіжних колах популярним проведенням часу.

З іншого боку, як говорилося, алкоголь погіршує становище молоді та стає каталізатором поширення таких явищ серед молоді, як наркоманія, проституція, злочинство й ін.

Наступного параграфі ми розглянемо проблему алкоголізму, причини особливості цієї проблеми.


1.2 Алкоголізм як соціальна загроза. Причини алкоголізму

Вживання алкоголю молоддю - масове явище, що з такими соціальними категоріями, як традиційні звичаї, з одного боку, і суспільну думку і мода, з іншого. Також споживання алкоголю пов'язано з психологічною особливістю особистості, відношення до алкоголю як до «ліків»,согревающему напою тощо.

До алкоголю часто вдаються, сподіваючись відчути приємне настрій, знизити психічну напруженість, заглушити почуття втоми, моральної незадоволеності, уникнути реальності з її нескінченними турботами і переживаннями. Одним здається, що алкоголь допомагає подолати психологічний бар'єр, встановити емоційні контакти, й інших, особливо неповнолітніх, його як засобом самоствердження, показником «мужності», «дорослості».

Алкоголізм - важка хронічна хвороба, здебільшоготрудноизлечимая. Вона розвивається з урахуванням регулярного й тривалого вживання алкоголю разом й характеризується особливим патологічним станом організму: нестримним потягом до спиртного, зміною ступеня його переносимості і деградацією особистості. Для алкоголіка сп'яніння представляється найкращим психічним станом.

Слід зазначити, що алкоголізм є одним із різновидів наркоманії. У основі його розвитку лежить психічна фізична залежність від алкоголю. Алкоголізм може розвинутися як під впливом зовнішніх, і внутрішні чинники.

До зовнішніх чинникам ставляться особливості виховання і місць проживання молодої людини, традиції регіону, стресові ситуації. Внутрішні чинники представлені генетичної схильністю молодої людини до розвитку алкоголізму. На цей час існування такої схильності нема сумніви. Члени сім'ї хворих на алкоголізм ризик розвитку цієї патології приблизно 7 разів більше, ніж в людей чиїх сім'ях був алкоголіків.

Перше знайомство молоді з алкоголем останнім часом належить до підліткового віку, і частіше підлітки оцінюють його як «новий стиль життя», тому й «культивування» стану сп'яніння.

При регулярному вживанні алкоголю (до 2–3 кожного місяця) стійкість підлітка до дії алкоголю починає зростати. Це сприймає компанії однолітків як свідчення особливої «сили та фортеці», який відрізняє лідера. Стиль життя, прийнятий у «алкогольної» компанії, помилково сприймається як природне та нормальний. Нормою поведінки вважається вживання спиртних напоїв у вихідні дні, під час зустрічі друзями й т.д.

Вживання спиртного стає патологічно необхідним атрибутом проведення часу, розширюється спектр підстав і мотивів пияцтва: «п'ю підвищення настрої», щоб «>развеселиться», «приємно пити» тощо. Вживання алкоголю стає практично основним сенсом життя. Складається такий стереотип поведінки, коли всі життєві проблеми вирішуються і народжуються вживанням спиртного. П'ють у тому, «щоб відключитися», «забути неприємності» тощо.

Самостійно чи з раді старших підлітки відкривають собі можливість прийомом невеликих доз спиртного зняти тимчасово неприємні явища алкогольної інтоксикації (стану похмілля). Деякі з юнаків, знов-таки опановуючи алкогольні звичаї, прийняті компанії, рано знайомляться з різними сурогатами алкоголю.

Для неповнолітніх питущих характернінаигранность, безцеремонність, розв'язність, які легко змінюються пригніченістю, безпорадністю і пасивноїподчиняемостью. Вони не можуть прогнозувати події, втрачають здатність реагувати на стимули минулого й майбутнього, що неспроможні вирватися з полону сьогохвилинних переживань, і спонукань, живуть одним днем. Але вони спостерігаються легковагість і поверховість суджень, надмірна балакучість, підвищена самооцінка.

У цілому нині алкоголізм не звичка, а хвороба. Звичка контролюється свідомістю, від нього можна позбутися. Пристрасть алкоголю подолати складніше через отруєння організму. Близько 10 відсотків молоді, вживають алкоголь, стають алкоголіками. Алкоголізм розвивається за таку схему:

Початкова фаза: сп'яніння з випаданням пам'яті, «затемнення». Юнак постійно думає тільки про спиртному, йому здається, що випив недостатньо, він п'є «про запас», в нього розвивається жадоба алкоголю. Але він зберігає усвідомлення своєї провини, уникає розмов про своє тязі до спиртного.

Критична фаза: втрата контролю за собою після першого ж

Страница 1 из 3 | Следующая страница

Схожі реферати:

Навігація