Реферати українською » Социология » Аналіз теоретичних основ застосування ІТ-технологій в професійній реабілітації інвалідів та розробка шляхів їх вдосконалення


Реферат Аналіз теоретичних основ застосування ІТ-технологій в професійній реабілітації інвалідів та розробка шляхів їх вдосконалення

Страница 1 из 4 | Следующая страница

Міністерство науку й освіти РФ

>ГОУВПО «Магнітогорський державний університет»

Соціальний факультет

Кафедра теорії та методики Школі соціальної роботи

Курсова робота

Аналіз теоретичних основ застосування I>Т-технологий у професіональній реабілітації інвалідів й розробка шляхів їх вдосконалення

>Магнитогорск, 2011


>СОДЕРЖАНИЕ

професійну реабілітацію інвалід

ЗАПРОВАДЖЕННЯ

ГЛАВА I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОСНОВЫИССЛЕДУЕМОЙ ПРОБЛЕМИ

1.1 Поняття і сутність професійної реабілітації інвалідів

1.2 Роль інформаційних технологій у професійної реабілітації інвалідів

Висновки по Главі I

ГЛАВА II.ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТИИССЛЕДУЕМОЙ ПРОБЛЕМИ

2.1 Досвід використання нових інформаційних технологій у професійної реабілітації інвалідів

2.2 Результати емпіричного дослідження

2.3 Розробка моделі відділення професійної реабілітації інвалідів

Висновки по Главі II

>ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

>ПРИЛОЖЕНИЕ


ЗАПРОВАДЖЕННЯ

Проблеми соціалізації, соціальної реабілітації, професійного становлення, працевлаштування інвалідів у в умовах сучасної Росії аж надто актуальні. Це насамперед тим, що кількість людей різними відхиленнями і обмеженнями життєдіяльності зростає. Щороку зізнаються інвалідами близько 3,5 млн. людина, зокрема більше однієї млн. – вперше.

>Инвалидность є соціальний феномен, який неспроможна жодна співтовариство, і відповідно до рівню свого розвитку, пріоритетам і можливостям формує соціальну економічну політику щодо інвалідів.

Слід зазначити, що з найважливіших форм входження інвалідів у соціум був частиною їхнього трудова діяльність. Нове законодавство щодо інвалідів, їхнього професійного становлення, трудовий зайнятості досить прогресивно, орієнтується на загальновизнані міжнародні стандарти. Проте за практиці реалізація основних напрямів становлення інваліда – професійне орієнтування, навчання, працевлаштування, - має багато проблем.

У цьому роботі спробуємо визначити, які проблеми насправді є першорядними людей з обмеженими можливостями, і навіть з'ясувати, з якими труднощами їм вони зіштовхуються у процесі працевлаштування й пошуку підходящої роботи.

Отже, об'єктом дослідження є котрі мають обмеженими можливостями віком від 18 до 55 років.

Предметом дослідження виступає процес професійної реабілітації людей обмеженими можливостями віком від 18 до 55 років.

Метою дослідження виступає вивчення теоретичних основ застосування інформаційних технологій (ІТ) у професіональній реабілітації інвалідів й розробка шляхів вдосконалення професійної реабілітації інвалідів.

Досягнення поставленої мети необхідні ряд завдань:

- вивчити наукову літературу з цієї проблеми;

- визначити роль інформаційних технологій у процесі професійної реабілітації;

- узагальнити досвід використання інформаційних технологій у процесі професійної реабілітації;

- розробити анкету і започаткувати емпіричне дослідження;

- розробити модель відділення професійної реабілітації людей обмеженими можливостями.

Гіпотеза: процес професійної реабілітації буде якіснішим і ефективнішим, якщо:

1) буде створено спеціалі-зовані центри чи відділення професійної реабілітації інвалідів;

2) у процесі професійної реабілітації буде використано нові інформаційні технології.

Як методів дослідження буде використано такі: аналіз наукової літератури, узагальнення досвіду, анкетування, моделювання, спостереження, розмова.

Базою дослідження виступає Комплексний центр соціального обслуговування населенняАгаповского району.

Практична значимість роботи у тому, що результати можна використовувати у процесі професійної реабілітації людей обмеженими можливостями.

До структури роботи входять: запровадження, дві глави, висновки з главам, висновок, список літератури та додаток.


ГЛАВА I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОСНОВЫИССЛЕДУЕМОЙ ПРОБЛЕМИ

 

1.1  Поняття і сутність професійної

реабілітації інвалідів

Щоб казати про професійної реабілітації інвалідів, необхідно, передусім, розглянути такі поняття, як «інвалідність» і «інвалід» у сучасній трактуванні, оскільки історично дані поняття на Росії пов'язували з поняттями «непрацездатність» і «хворий». Причиною цього виступало те, що фахівці довгий час розглядали поняття «інвалідність», відштовхуючись переважно від біологічних передумов, розцінюючи її виникнення переважно як наслідок несприятливого результату лікування. Соціальна сторона проблеми, своєю чергою, була звузили до непрацездатності, як основному показнику інвалідності.

Нині інвалідність розглядають як перешкоди чи обмеження діяльності, з обмеженими фізичними, розумовими, сенсорними чи психічними відхиленнями. Проте й інше визначення інвалідності: це порушення закону чи відсутність якійсь із функцій організму людини (7, з. 59).

Що стосується визначення поняття «інвалід», відповідно до ФЗ «Про соціальний захист інвалідів у Російський Федерації», їм виступає обличчя, що має порушення здоров'я зі стійким розладом функцій організму, обумовлене захворюваннями, наслідками травм чи дефектами, що веде до обмеження життєдіяльності і що викликає необхідність її соціального захисту (33).

У цьому роботі ми дотримуватися визначення, за яким, інвалідами зізнаються як особи, які мають знижена чи втрачено працездатність, а й особи, мають решта обмежень життєдіяльності (самообслуговування, спілкування, пересування, навчання).

Коли дивитися на причини інвалідності, то основними є такі:

- загальне захворювання;

- трудове каліцтво; встановлюється під час нещасного разі і залежно від обставин, коли стався;

- професійне захворювання;

- інвалідність з дитинства (ознаки інвалідності слід визначити до 16 років, у учнів до 18 років);

- військова травма чи захворювання, отримані під час військової служби;

- інвалідність, що з наслідками радіаційних впливів і особистою через участь у діяльності підрозділів певного ризику; і навіть інші причини, встановлені законодавством РФ.

Визнання особи інвалідом здійснюється за проведенні медико-соціальної експертизи Державної службою медико-соціальної експертизи, що входить у систему органів соціального захисту населення Російської Федерації.

На Державну службу МСЕ покладаються:

1) визначення групи інвалідності, її причин, термінів, часу наступу інвалідності, потреби інваліда у різних видах соціального захисту;

2) розробка індивідуальних програм реабілітації інвалідів;

3) участь у розробці комплексних програм профілактики інвалідності, медико-соціальної реабілітації та соціального захисту населення;

4) вивчення рівня життя та причин інвалідності населення;

5) визначення ступеня втрати професійної працездатності осіб, отримали трудове каліцтво чи професійне захворювання;

6) визначення причини смерті інваліда у разі, коли законодавством РФ передбачається надання пільг сім'ї померлого.

Присвоєння статусу «інвалід» має юридичним та соціальним змістом, оскільки передбачає певні особливі стосунки з суспільством: наявність пільг, отримання виплат, обмеження в дієздатності. Окремі фахівці розглядають інвалідність як жодну з форм соціального нерівності.

У зв'язку з цим у час прийнята більш коректна форма позначення інваліда – «людина з обмеженими можливостями».

Слід зазначити, що обмеження функцій організму людини прийнято умовно розділяти за такими категоріями:

· порушеннястатодинамической функції (рухової);

· порушення функцій кровообігу, дихання, травлення, виділення, обміну речовин і, внутрішньої секреції;

· сенсорні (порушення зору, слуху, нюху, дотику);

· психічні (порушення сприйняття, уваги, пам'яті, мислення, промови, емоцій, волі).

Що ж до основних категорій життєдіяльності людини, але серед на них можна виокремити такі:

· здатність до самообслуговування – здатність самостійно задовольняти основні фізіологічні потреби, виконувати повсякденну побутову діяльність й навички особистої гігієни;

· спроможність до самостійного пересуванню – здатність самостійно переміщатися у просторі, долати перешкоди, зберігати рівновагу тіла у межах виконуваної побутової, громадської, професійної діяльності;

· спроможність до навчання – здатність до і відтворення знань (загальноосвітніх, професійних та інших.), оволодінню навичками і вміннями;

· спроможність до праці – здатність здійснювати діяльність у відповідно до вимог до змісту, обсягу й умовам виконання роботи;

· спроможність до орієнтації – здатність визначатися в часі та просторі, сприймати сигнали у вигляді зору, слуху, нюху і реакція для цієї сигнали;

· спроможність до спілкуванню – спроможність до встановленню контактів для людей шляхом сприйняття, переробки нафти і передачі;

· здатність контролювати свою поведінку – спроможність до усвідомлення себе і адекватному поведінці з урахуванням соціально-правових норм.

З іншого боку, законом визначаються різні ступеня порушень в кожному їх виду, залежно від рівня цього роблять висновок категорію і терміні інвалідності: з першої ступеня (найменше обмеження) до третьої (найбільше обмеження).

Статус інваліда передбачає одночасну розробку в людини індивідуальної програми реабілітації – основного документа, за яким то здобуває технічні засоби реабілітації, рекомендації працевлаштування, напрями на лікування.

Проте принципово важлива риса обліку інвалідності у тому, що подія потрапляє під спостереження лише за його юридичне оформлення. Отже, фактичне число осіб із стійкими порушеннями стану здоров'я, що викликають повну втрату чи значно знизився рівень працездатності, фактично потрапляє помітно вище, ніж за даними реєстрації.

Інваліди як соціальна категорія людей, перебувають у оточенні здорових проти ними потребують більшою мірою у соціальній захисту, допомоги, підтримці. Ці види допомоги визначено законодавством, відповідними нормативними актами, інструкціями і рекомендації, відомий механізм реалізації. Слід зазначити, що це нормативні акти стосуються пільг, посібників, пенсій та інших форм соціальної допомоги, спрямованої для підтримки життєдіяльності, на пасивне споживання матеріальних витрат. Разом про те, інвалідам необхідна такої допомоги, яка б стимулювати і активізувати інвалідів і придушував б розвиток утриманських тенденцій. Відомо, що з повноцінної, активного життя інвалідів, необхідно залучення в суспільно-корисне діяльність, розвиток виробництва і підтримку зв'язків інвалідів зі здоровим оточенням, надають державні установи різного профілю, громадськими організаціями та управлінськими структурами. Фактично, йдеться про соціальний інтеграції інвалідів, що є кінцевою метою реабілітації (18, з. 26).

Найважливішим аспектом реабілітації інвалідів є професійну реабілітацію, під якій прийнято розуміти процес і системи відновлення конкурентоспроможності інваліда ринку праці. Саме професійну реабілітацію є складовою частиною державної політики у сфері соціального захисту інвалідів.

Професійна реабілітація входять такі заходи, послуги і технічні засоби:

- професійна орієнтація (професійне інформування і консультування, професійний добір і добір);

- психологічна підтримка професійного самовизначення;

- навчання (перенавчання) за програмами основного загальної освіти, середнього (повного) загальної освіти, початкового, середньої й вищої професійної освіти);

- на підвищення кваліфікації;

- сприяння працевлаштування (сприяння працевлаштуванні на тимчасові роботи, на місце роботи, самозайнятості і підприємництву);

- квотування й створення спеціальних робочих місць для працевлаштування інвалідів;

- професійно-виробнича адаптація (4, з. 12).

У цілому нині професійну реабілітацію інвалідів зі своїми подальшим працевлаштуванням економічно вигідна державі. Професійне освіту грає визначальну роль професійної реабілітації інвалідів, оскільки саме він створює основу для реалізації принципу рівних стартових можливостей інвалідів. З іншого боку, кошти, спрямовані на освіту інвалідів, повертаються державі через сплату податків. Навчання і наступне працевлаштування дозволить інвалідам реалізовувати концепцію незалежного життя, забезпечить їм самостійний заробіток і зніме з держави необхідність постійних витрат з соціальної допомоги (23, з. 56). На разі обмеження доступу інвалідів до занять професійною діяльністю, Витрати реабілітацію інвалідів ляжуть на плечі суспільства на ще більшому розмірі.

Держава, забезпечуючи соціальну захищеність інвалідів, покликане створювати їм необхідні умови для індивідуального розвитку, реалізації творчих наукових і виробничих можливостей та здібностей шляхом урахування їхніх потреб у відповідних програмах, надання соціальної допомоги передбачених законодавством видах з метою усунення перешкод у реалізації інвалідами прав на охорону здоров'я, працю, освіту й професійну підготовку, житлових та інших соціально-економічних прав (14, із сьомої).

Сьогодні інваліди ставляться до найбільш соціально незахищеним категоріям населення. Їхній прибуток значно нижчі від середнього, а потреби у медичному і соціальному обслуговуванні значно вищий. У разі модернізації російського суспільства інвалідам важче рівноправно конкурувати ринку праці з повноцінними у фізичному відношенні людьми. У разі загального зростання безробіття їх у громадському виробництві істотно скорочується. Лише 650 тис. інвалідів зайнято трудовий діяльністю. Сім'ї і родичі, мають своєму опікуванні інвалідів, відчувають, зазвичай, значні і психологічні труднощі (31, із 16-го).

Найактуальнішими завданнями соціальної полі-тики щодо інвалідів є забезпечення ним рівних з усіма іншими громадянами Російської Федерації можливостей у реалізації права і свободи, усунення обмежень у їх життєдіяльності, створення сприятливих умов, дозволяють інвалідам вести повноцінний спосіб життя, активної участі у економічній, соціальної і політичною життя суспільства,

виконувати свої цивільні обов'язки.

Слід підкреслити, що соціальна політика щодо інвалідів має здійснюватися з метою їхнього успішної соціальної інтеграції, що є засобом соціального розвитку суспільства. Як кошти вона відбиває здатність суспільства розвиватися «за принципами недискримінації, терпимості, поваги, рівності можливостей, солідарності, безпеки та участі від населення, зокрема груп, і осіб, що у несприятливому становищі, уразливих груп, і осіб» (19, з. 53). Загалом, інтеграція інвалідів у суспільство має здійснюватися через ефективний реабілітаційний процес.

З іншого боку, процес реабілітації може бути двостороннім і зустрічним (28, з. 17). З одного боку, суспільство має йти назустріч інвалідам, адаптуючи середовище проживання і мотивуючи їх до інтеграції у суспільстві. З іншого боку, котрі мають обмеженими фізичними можливостями повинні самі прагнути стати рівноправними членами суспільства.

Отже, можна дійти невтішного висновку у тому, що з успішної інтеграції громадян із обмеженими можливостями у суспільстві необхідно забезпечити ефективну реалізацію різних складових соціальної реабілітації, серед яких пріоритетною є професійну реабілітацію.

1.2  Роль інформаційних технологій у професійної

реабілітації інвалідів

За природою кожна людина спочатку народжений бути діяльним, і природно для успішного і гармонійного розвитку кожної особи.Привнося своєї творчої діяльністю у життя суспільства земельну частку трудового участі, людина цим має можливість реалізуватися у себе і опинитися корисним й інших. Ця обставина є дуже важливим кожному за, незалежно від наявності або відсутність в нього інших істотних індивідуальних якостей, зокрема та інвалідності, сам собою факт наявності якої зовсім не від звільняє людини з його природного призначення – працювати й творити, а головне – бути за потрібне.

Коли дивитися на під цим ракурсом людини з інвалідністю, тоді стає зрозуміло, що її у трудовому процесі необхідне й він повинен, і співтовариству, коли він перебуває. Залишається тільки докласти зусиль задля досягнення такої міри, у якому професіоналізм людини з обмеженими можливостями відповідають того рівня, необхідний у сфері праці.

Ведучи мову про життєдіяльності інваліда, слід звернути увагу, у Росії переважна більшість людей обмеженими можливостями живуть поза межею бідності. Ускладнення зумовлені недостатнім рівнем заможності їхньої з боку держави і відсутність можливості отримання цікавою, високооплачуваної, а головне - підходящої роботи.

Однією з способів вирішення цієї проблеми є інформаційних і Інтернет-технологій до системи професійної реабілітації інваліда, що є відновлення її ринку праці.

Останнім часом під інформаційними технологіями найчастіше розуміють комп'ютерні технології. Зокрема, ІТ починають працювати з використанням комп'ютерів, і програмного забезпечення для зберігання, перетворення, захисту, обробки, передачі й отримання.

Відповідно

Страница 1 из 4 | Следующая страница

Схожі реферати:

Навігація