Реферати українською » Социология » Соціальна стратифікація і нерівність


Реферат Соціальна стратифікація і нерівність

Страница 1 из 2 | Следующая страница

Зміст

1. Соціальна стратифікація і соціальний нерівність

1.1 Поняття соціальної стратифікації

1.2 Концепції соціальної стратифікації

1.3 Поняття соціальної мобільності

2. Проведення соціологічного дослідження з використання методу опитування

Список літератури

Додаток


1. Соціальна стратифікація і соціальний нерівність

 

1.1 Поняття соціальної стратифікації

З погляду соціального складу все елементи соціальної структури суспільства розташовані горизонтально, тобто. формально як складові елементи системи, вони рівні. Однак у реальному соціальному взаємодії де вони рівні. У в кожному конкретному суспільстві різні індивіди, групи, класи, спільності, інститути та організації займають нерівному становищі. Соціальне нерівність припускає наявність ієрархічної структури суспільства. Одні індивіди, групи, класи й суспільства розташовуються вище або нижчий від інших. І це отже, що вони мають перемінним багатством, владою, випливає низка переваг і проти іншими. З принципу нерівності, соціальний склад перетворюється на соціальну стратифікацію — сукупність розміщених у вертикальному ієрархічному порядку соціальних утворень (груп, класів, каст, станів тощо.). Отже, стратифікація є диференціювання, ранжування індивідів, груп, класів відповідно до займаним ними місцем даної соціальної системі.

Нерівність людей — соціальних спільностей є одним із головних характеристик суспільства до протязі всієї історії його розвитку. Які самі соціального нерівності? У сучасному західної соціології панує думка, що соціальна стратифікація виростає з природного потреби товариства стимулювання діяльності індивідів, мотивуючи їхня діяльність через відповідні системи нагород і заохочень. Проте це стимулювання у різних науково-методологічних школах і напрямах інтерпретуються по-різному. У цьому можна назвати функціоналізм, статусну, економічну теорії та ін.

Представники функціоналізму пояснюють причину соціального нерівності диференціацією функцій, виконуваних різноманітними групами, верствами, класами. Функціонування суспільства, на думку, можна тільки завдяки поділу праці, коли кожен соціальний група, шар, клас здійснюють рішення відповідних життєво важливих для соціального організму завдань; одні займаються виробництвом матеріальних благ, інші створюють духовні цінності, треті управляють тощо. Для нормально функціонувати громадського організму необхідно оптимальне поєднання всіх видів діяльності, але з їх із позицій цього організму є важливішими, інші, менш важливими. Так, на основі ієрархії соціальних функцій складається відповідна ієрархія груп, верств, класів їх виконують. На вершину соціальної піраміди ставляться ті, хто здійснює загальне керівництво і управління, бо лише можуть підтримувати єдність держави, створювати необхідні умови для успішного виконання інших функцій.

Така ієрархія існує лише з рівні держави, а й у кожному соціальному інституті. Так, на думку П. Сорокіна, лише на рівні підприємства - основу між професійної стратифікації становлять два параметра: 1. важливість заняття (професія) для виживання і функціонування організму загалом; 2. рівень інтелекту, необхідний успішного виконання професійні обов'язки. П.О. Сорокін вважає, що соціально – значимі професії – це, пов'язані з функціями організації та контролю.

Отже, високі статуси і що займають їхніх людей краще винагороджуються, мають більший обсяг влади, вище престиж їх заняття, вищим має бути й рівень освіти буде. От і отримали чотири головних виміру стратифікації — дохід, влада, освіту, престиж. Бо вони вичерпують коло соціальних благ, яких прагнуть люди. Точніше, не самих благ (їх якраз бути багато), а каналів доступу до них. Будинок по закордонах, розкішний автомобіль, яхта, відпочинок на Канарських островах тощо. — соціальні блага, що завжди дефіцит (тобто.високочтими і недоступні більшості) і купуються завдяки доступу грошей і місцевої влади, які у своє чергу досягаються завдяки високому утворенню відкладень і особистим якостям.

Отже, соціальна структура виникає щодо громадського поділу праці, а соціальна стратифікація — щодо громадського розподілу результатів праці, тобто. соціальних благ.

А вона завжди нерівне. Так виникає розташування соціальних верств критерієм нерівного доступу до української влади, багатством, утворенню відкладень і престижу.

1.2 Концепції соціальної стратифікації

У соціологічною науці можна зустріти різні концепції (теорії) соціальної стратифікації. Так, німецький соціолог Ральф Дарендорф (р. 1929) запропонував основою соціальної стратифікації покласти політичне поняття “авторитет”, яке, на його думку, найточніше характеризує відносини влади й боротьбу між соціальними групами влади. За підсумками цього підходу Р. Дарендорф представляє структуру суспільства що з управляючих і керованих. Перших він у своє чергу ділить науправляющих-собственников іуправляющих-несобственников, чибюрократов-менеджеров. Других він також поділяє на дві підгрупи: вищу чи робочу аристократію і нижчу - низькокваліфікованих робітників. Між цими двома основними групами розміщує так званий “новий середній клас”.

Американський соціолог Л. Ворнер запропонував свою гіпотезу соціальної стратифікації. Як визначальних ознак страти він виділив 4 параметра: дохід, престиж професії, освіту, етнічну приналежність. Іншої ж американський соціолог Б. Барбер провів стратифікацію щодо шістьох показниками:

1) престиж, професія, влада та міць;

2) рівень доходу;

3) рівень освіти буде;

4) ступінь релігійності;

5) становище родичів;

6) етнічна.

Французький соціолог АленТурен (р. 1925) вважає, всі ці критерії вже у минулому й уряд пропонує визначати страти про доступ до інформації.

>Господствующее становище, на його думку, займають людей, які мають доступом до найбільшій кількості інформації.

Крім названих концепцій виділяють ще йфункционалистскую теорію стратифікації. Наприклад, До. Девіс і У. Мур стверджують, що нормальне функціонування суспільства здійснюється, як реалізація різних ролей та його адекватне виконання. Ролі ж різняться за рівнем свого соціального важливості. Деякі більше важливі системі, й виконувати їх важче, що потребує спеціальної підготовки й винагороди.

З погляду еволюціонізму, принаймні ускладнення та розвитку культури відбуваються поділ праці і спеціалізація діяльності. Одні види діяльності виявляються важливішими, які вимагають тривалої підготовки й відповідного винагороди, інші - менш важливі соціальні й тому масовіші, легко замінні.

Російський соціолог А.І. Кравченка пропонує свого роду узагальнюючу модель соціальної стратифікації.Статусную ієрархію згори донизу він має по чотирьох критеріям нерівності:

1) неоднакові доходи,

2) рівень освіти буде,

3) доступом до влади,

4) престиж професії.

Індивіди, які мають приблизно однаковими чи подібними ознаками, ставляться одного прошарку, чи страті.

Нерівність тут символічний. Це може виражатися у цьому, що бідні верстви мають мінімальний дохід, визначається порогом бідності, живуть за державні посібники, неспроможна купувати предмети розкоші та ніяк не купують предмети тривалого користування, обмежені у проведенні відпочинку і дозвілля, мають низький рівень освіти та не займають владних позицій у суспільстві. Отже, чотири критерію нерівності відбивають окрім іншого розбіжності у рівні, ролі, образі і способі життя, культурні цінності, ролі житла, типі соціальної мобільності.

Зазначені критерії приймаються в основітипологизации соціальної стратифікації. Вирізняють стратифікації:

- економічну (доходи);

- політичну (влада);

- освітню (рівень освіти буде);

- професійну.

Отож кожну з на них можна у вигляді вертикально розташованої шкали (лінійки) знанесенними поділами.

 

1.3 Поняття соціальної мобільності

Теорія соціальної стратифікації, що висуває ті чи інші критерії розподілу суспільства до соціальні верстви, служить методологічної підвалинами формування теорії соціальної мобільності чи соціального пересування.

Соціальною мобільністю називається сукупність соціальних переміщень людей, тобто. змін індивідом чи групою соціального статусу, місця, займаного встратификационной структурі суспільства. Термін «соціальна мобільність» був у соціологію 1927 року П.О. Сорокіним. Відповідно до Сорокіну, існують два типи соціальної мобільності: вертикальна і горизонтальна. Вертикальна мобільність, своєю чергою, залежно від напрямку переміщення підрозділяється на що ведеться мобільність (соціальний підйом, рух нагору) і спадну мобільність (соціальний спуск, рух вниз). Горизонтальна мобільність передбачає перехід індивіда вже з соціального шару на другий, розташований тому ж рівні. Цей тип мобільності може бути зв'язаний зі зміною місця проживання (міграція), переходом в іншу релігійну групу тощо.

Соціологи розрізняють також групову і індивідуальну мобільності.Групповая мобільність відбувається тоді, коли переміщення відбуваються колективно, змінюється статус тій чи іншій страти.Групповая мобільність має місце, передусім, там, де відбуваються зміни самої системи стратифікації. Вона, зазвичай, пов'язані з великими соціальними перетвореннями у цьому чи іншому суспільстві: соціальної революцією, науково – технічної революцією, цивільними війнами, реформами тощо.

Індивідуальна мобільність означає соціальне переміщення конкретної людини. До чинників індивідуальної мобільності ставляться підвищення наслужебно - професійної драбині, що з підвищенням кваліфікації, рівнем освіти, заняттям адміністративних посад, тобто. те, що називається службової кар'єрою. Індивідуальна мобільність може статися пов'язані зполити ->ческой та підприємницької діяльністю, службою до армій, у церкві та інших державних інституцій. Однією з ефективних способів висхідній індивідуальної мобільності вважається вигідний шлюб.

Соціологи розрізняють такожмежпоколенную івнутрипоколенную мобільність.Межпоколенная мобільність передбачає, що досягають вищої соціальної позиції або опускаються більш низьку сходинку, ніж їхні батьки.Внутрипоколенная мобільність означає зміна соціальної позиції у тому ж індивідом поза перевірки його батьками.

Соціальна мобільність змінюється з двох головних показників: обсягу й дистанції мобільності. Під обсягом мобільності розуміється число індивідів чи соціальних верств, які перемістилися соціальними сходами в вертикальному напрямі за певний проміжок часу.

Дистанція мобільності — на цю кількість щаблів, якими вдалося піднятися чи довелось опуститись індивіду чи групі. Нормальною дистанцією вважається переміщення на одну-дві сходинки вгору чи вниз.Ненормальной - несподіваний злет соціальними сходами їхньому вершину чи падіння до її підставі.

Численні дослідження свідчать, що соціальна мобільність відбувається інтенсивно у перехідних, швидко та розвитку суспільствах. Стабілізація соціального життя призводить до зниження темпів соціальної мобільності. Що соціальна верства, важче до нього проникнути. Тенденція соціальної закритості властива всім суспільствам.

Соціальні переміщення індивідів мають об'єктивні показники: заняття посаді, збільшення доходів, придбання власності тощо. Але зміна об'єктивних показників у житті індивідів значить, що автоматично зміниться їх соціальне становище. А, щоб надалі повністю змінити соціальний статус, у індивідів часто виникають проблеми входження до нову субкультуру групи з вищим статусом, і навіть пов'язана з цим проблема взаємодії і спілкування з представниками новому соціальному середовища. Для подолання культурного бар'єра і бар'єра взаємодії і спілкування необхідно змінити колишній спосіб життя, сформувати собі нові зразки типового статусного поведінки, змінити соціальне оточення.

2. Проведення соціологічного дослідження з використання методу опитування

А, щоб вивчити уявлення людей про класову структуру білоруського суспільства, основних критеріях розподілу класи, і навіть визначити самоідентифікацію опитаних нами провели дослідження з допомогою методу опитування. Текст опитування, використаного нами під час дослідження представленоПРИЛОЖЕНИИ 1. У дослідженні взяли участь 25 людина. У тому числі 9 чоловіків, і 16 жінок.

Якщо говорити про результати проведеного опитування, слід відзначити такі аспекти:

Відповідаючи питанням у тому, люди яких професій ставляться до визначених верствам суспільства, випробовувані віднесли до вищої прошарку суспільства бізнесменів, правлячу еліту; саме до середнього – робочих, вчителів, лікарів (тобто інтелігенцію); до класу своєю чергою віднесли особи без певного місце проживання, кримінальні елементи.

Відповідаючи на запитання про самоідентифікації опитаних («До якого з переліченим вище класам Ви, за тими або іншим суб'єктам причин віднесли б себе?») було отримано такі відповіді: до класу суспільства не відніс себе жоден з піддослідних; 23 людини віднесли себе на середнього класу суспільства (що становить 92% від усіх піддослідних); 2 людини (8%) віднесли себе на нижчого класу суспільства.

100% опитаних підтвердили думка у тому, що приналежність людей до того що чи іншому класу у суспільстві безпосередньо залежить від рівня половини їхньої добробуту.

Відповіді піддослідних питанням про причини бідності та багатства доцільно у вигляді таблиць:


Таблиця 1. Думка піддослідних про причини бідності

Причина бідності Відповіді піддослідних (%)
Сімейні негаразди, нещастя 8%
Хвороба, інвалідність 16%
Алкоголізм, наркоманія 20%
Низький рівень життя їхніх батьків 13%
Недостатність державних посібників з соціальному забезпечення; 8%
Лінь, непристосованість до життя 24%
Погане освіту, низька кваліфікація 13%

Отже, з таблиці видно, більшість піддослідних основною причиною бідності вважає лінь, і непристосованість до життя деяких людей. Найменше, на думку піддослідних, причиною бідності можуть виступати такі причини: сімейні негаразди і біди, недостатнє державного посібники

 

Таблиця 2. Думка піддослідних про причини багатства

Причина багатства Відповіді піддослідних, %
Ділова хватка; 12%
Уміння скористатися шансом 8%
Готовність працювати без обмежень 16%
Можливість хабарничати 24%
Висока кваліфікація 0%
Зв'язок із криміналом 40%

Отже, можна побачити, більшість піддослідних пов'язують отримання багатства з негативними моментами (зв'язку з криміналом й одержання хабарів). У той самий саме час мало розглядаються як причин що поліпшення добробуту високій кваліфікації чоловіки й вміння використовувати свого шансу.


Список літератури

 

1. Кравченка А.І. Соціологія: Загальний курс: Навчальний посібник для вузів. - М.:ПЕРСЭ; Логос, 2002.- 271 з

2. Соціологічна енциклопедія / Підобщ. ред. О.Н. Данилова. —Мн.: 2003, - 642 з.

3. Соціологія. Навчальний посібник. Під редакцієюВ.И.Игнатьева,М.В.Ромма, - М, - 2001.- 268 з.

4. Соціологія. Наука про суспільство. / Під ред.Проф. В.П. Андрущенко — Харків, 1996, - 369 з.

5. Соціальне розшарування і соціальний мобільність, -Уч-к під редакцієюЗ.Т. Голєнкова, - М, - 1999, - 447 з.


Додаток 1

>Опросник виявлення уявлень людей про класову структуру суспільства

1.         Ваша стать:М/Ж

2.         Зазначте, будь ласка, Ваш вік:

3.         Зазначте Ваш рід діяльності

4.         Назвіть професії, чи рід діяльності людей, які стосуються:

А) Вищому класу суспільства

Б)Среднему класу суспільства

У)Низшему класу суспільства

5. До якого з переліченим вище класам Ви, за тими або іншим суб'єктам причин віднесли б себе?

6. Чи вважаєте Ви, що зарахування людей до якогось класу суспільства безпосередньо залежить від рівня половини їхньої добробуту?

7.

Страница 1 из 2 | Следующая страница

Схожі реферати:

Навігація