Реферати українською » Социология » Соціологія конфліктів


Реферат Соціологія конфліктів

Страница 1 из 4 | Следующая страница

 

СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМІЯ ДЕРЖАВНОЇ СЛУЖБИ


РЕФЕРАТ


СОЦИОЛОГИЯ КОНФЛІКТУ

Виконала: Фоменка А.В.

Світова економіка, 205 грн.

Перевірила:


Санкт-Петербург

2002р.


Зміст:


Запровадження............................................................................................................................... 3

Поняття конфлікту............................................................................................................ 4

Що таке соціальний конфлікт?................................................................................... 4

Суб'єкти й учасники конфлікту.................................................................................. 4

Об'єкт конфлікту............................................................................................................... 6

Основні види соціальних конфліктів....................................................................... 7

Конфлікт потреб....................................................................................................... 8

Конфлікт інтересів............................................................................................................ 9

Ценностный конфлікт....................................................................................................... 11

Основні стадії розвитку конфлікту......................................................................... 13

Предконфликтная стадія................................................................................................. 13

Стадія розвитку конфлікту............................................................................................ 16

Стадія владнання конфлікту........................................................................................ 17

Послеконфликтная стадія................................................................................................ 19

Функції соціального конфлікту.................................................................................. 21

Типи соціальних конфліктів..................................................................................... 23

Внутриличностные конфлікти......................................................................................... 23

Міжособистісні конфлікти............................................................................................. 29

Конфлікти між особистістю групою............................................................................. 34

Межгрупповые конфлікти............................................................................................... 39

ЗАКЛЮЧЕНИЕ......................................................................................................................... 41

Виноски.................................................................................................................................. 42

Список використаної літератури:........................................................................ 43

Запровадження

У нашій життя ми стикаємося з конфліктами повсюдно. Від банальних сварок у сфері транспорту і по збройних сутичок – усе це конфлікти, згодом різних типів конфліктів стає дедалі більше, оскільки людський розвиток зумовлює поява все нових інтересів та матеріальних цінностей.

          Конфлікти мають як позитивне, і негативний вплив. З одного боку, конфлікти не дають суспільству костенійте, змушують перелаштовуватися і змінюватися, з іншого – стають причинами розбіжностей, сварок, образ та інші сутичок, до війн.

          А виготовити так, щоб не залишилося негативних конфліктів, а позитивних побільшало, людство неспроможна протягом усього історії.

          У цьому вся рефераті я - не ставлю собі завдання повністю висвітлити все різноманітні типи конфліктів – їх занадто багато. І я немає можливості детально вивчити кожен із новачків. Політичні, міжетнічні, юридичні й економічні конфлікти – занадто широкі поняття, гідними окремого глибокого вивчення, написання окремих робіт.

          У цьому рефераті я спробую розкрити саме поняття конфлікту, описати основні види й деякі методи їхнього дозволу. Я постараюся закласти деяку базу, що зможе послужити як початку вивчення конфліктів, так написання у майбутньому більших наукових робіт.

Поняття конфлікту

Що таке соціальний конфлікт?

«Поняттям «соціальний конфлікт» об'єднуються ті ситуації, у яких інтереси індивідів не збігаються, і, захищаючи вони, зіштовхнуться друг з одним»1

Слово «конфлікт» (від латів.- confliktus) означає зіткнення (сторін, думок, сил). Причинами сутичок можуть бути різні проблеми нашому житті. Наприклад, конфлікт щодо матеріальних ресурсів, цінностей і найважливіших життєвих установок, щодо владних повноважень, щодо особистісних розбіжностей т. буд. Отже, конфлікти охоплюють всі сфери життєдіяльності людей, всю сукупність соціальних відносин, соціального взаємодії. Конфлікт власне одна із видів соціального впливу, суб'єктами учасники якого виступають окремі індивіди, великі та малі соціальні групи та молодіжні організації. Проте конфліктне взаємодія передбачає протиборство сторін, т. е. дії, спрямовані друг проти друга.

Отже, соціальний конфлікт — це відкрите протиборство, зіткнення двох і більше суб'єктів та учасників соціального взаємодії, причинами якого є несумісні потреби, інтереси та наукові цінності.

Суб'єкти й учасники конфлікту

Поняття «суб'єкт» і «учасник» конфлікту який завжди тотожні. Суб'єкт - це «активна сторона», здатна створити конфліктну ситуацію і проводити хід конфлікту відповідності зі своїми інтересами. Учасник конфлікту може свідомо, або цілком усвідомлюючи цілі й завдання протистояння, брати участь у конфлікті, і може бути випадково, чи крім його (учасника) волі втягнутим у конфлікт. Отже, суб'єкт конфлікту, беручи протиборство, свідомо переслідує і відстоює власні цілі й інтереси. У результаті розвитку конфлікту статуси «учасників» і «суб'єктів» можуть змінюватися місцями.

Слід також розрізняти прямих і непрямих учасників конфлікту. Останні є певні сили, котрі переслідують в імовірному чи реальному «чужому» конфлікті свої інтереси. Непрямі учасники можуть:

1. провокувати конфлікт і сприяти його його розвитку

2. сприяти зменшенню інтенсивності конфлікту чи повного його припинення

3. підтримувати той чи інший бік конфлікту чи обидві сторони одночасно.

У соціології конфлікту часто використовується поняття «сторона конфлікту». Це може охоплювати у собі як прямих, і непрямих учасників конфлікту. Іноді непрямих

учасників право їх особливий інтерес в конфлікті називають «третьою стороною» чи «третім учасником».

Нерідко виникає ситуації, коли дуже складно визначити безпосередніх суб'єктів конфлікту. Яскравим прикладом служить этнополитические конфлікти (чеченський чи осетино-інгушський), коли непросто з відповіддю, хто ж саме представляє боку в конфлікті: лідери протиборчих сторін, або ті, хто сприймає особиста участь у силових операціях, або ті, хто сприймає одна одну як суперників підтримує позиції своїх лідерів в конфлікті? Усе вони як представники й учасники певної соціальної групи?

Дуже часто конфлікт, розпочавшись як міжособистісний, з її появою кожна з його сторін своїх активних прихильників перетворюється на межгрупповой. Так само часто можна стати й зворотний картину: включившись в конфлікт у складі певної групи, особистість розпочинає ньому вести своє власне лінію, внаслідок чого воно переходить нею в особистісно груповий. Натомість, і особистісно груповий конфлікт нерідко перетворюється на межгрупповой, якщо особистості вдається відколоти від яка протистоїть групи частину їх членів зробити їх своїми прибічниками або придбати останніх звідкись із боку. Всі ці «переливи» змінюють протягом конфлікту, й тому вимагають уважного обліку за його аналізі.       

Об'єкт конфлікту

Однією з неодмінних елементів конфлікту є об'єкт, внаслідок чого створюється конфліктна ситуація. Об'єкт — це є конкретна причина, мотивація, рушійні сили конфлікту. Усі об'єкти поділяються на основні три виду:

1. Об'єкти, які можна розділити на частини, і володіти ними що з будь-ким неможливо.

2. Об'єкти, які можна розділені у різних пропорціях між учасниками конфлікту.

3. Об'єкти, якими обидва учасника конфлікту можуть володіти спільно.

Визначити об'єкт у кожному конкретному конфлікті непросто. Суб'єкти й учасники конфлікту, переслідуючи реальні чи удавані мети, можуть приховувати, маскувати, підміняти шукані мотиви, що спонукали їх до протиборству. Наприклад, у боротьбі об'єктом конфлікту є реальна владу у суспільстві, але кожен із суб'єктів політичного протиборства намагається довести, що його мотив його конкретної конфліктної активності — прагнення домогтися максимально можливих благ на свої виборців.

Визначення основного об'єкта є неодмінною умовою успішного дозволу будь-якого конфлікту. Інакше конфлікт ні дозволено у принципі (тупикова ситуація), або вона буде дозволено над повною мірою, й у взаємодії суб'єктів залишаться тліюче вугілля нових сутичок.

У основі соціального конфлікту може бути один, а кілька спірних питань (проблем). Кожен запитання слід розглядати, як суперечність, протиріччя, що потребує свого рішення. Спірні питання необхідно ідентифікувати і згрупувати відповідно до причинами їх походження і характером сприйняття.  

 

Основні види соціальних конфліктів.

Залежно від мотивації конфлікту виділяють три блоку соціальних конфліктів:

Конфлікт потреб

Ситуація у світі висуває проблему ресурсів чи життєвих потреб одне з чільних місць.

Конфлікти щодо потреб може бути підрозділені на два типу: по-перше, конфлікт через реальної чи здавалося б обмеженості ресурсів; по-друге, через співвідношення короткострокових і частка довгострокових потреб.

Розгляд конфлікту потреб у різноманітних галузях життєдіяльності чоловіки й суспільства показує, потреби не можна зводити тільки в сумі зовнішніх вимог, що випливають з соціальних і основи економічних умов. Вони уявляють собою опре ділені стрижневі лінії організації всієї системи взаємодії соціумі. Вони виявляється у масових звички і навичках культури, які засвоюються людьми під час соціалізації, індивідуального раз вітія, виховання.

Разом про те проблема визначення пріоритетності тих чи інших потреб залишається найважливішої пробле мій соціально-політичного характеру. Жодна госу дарство, жодна політичну партію неспроможна у своїй практичній політиці заплющивши очі на потребностные, щодо справи сутнісні конфлікти, які свя заны лише з певними варіантами использо вания ресурсів, але й вибором певних варіантів розвитку цієї культури.

Ресурси як об'єкт конфліктів розглядаються, мабуть, найчастіше, переважно, в матеріальному плані володіння ними, чи прагнення до набуття суб'єктами у сфері поповнення власного ресурсного потенціалу. До ресурсів відносять усе те, може бути ефективно використано, тобто із користю вжито задоволення потреб суб'єкта, його реалізації інтересів і цілей. Отже, йдеться певні засобах забезпечення потреб, що випливають із них інтересів і цілей.

Ресурси – матеріальні (фінанси, техніка, технології, земля, її надра тощо.) і духовні (культура, наука, освіту й т.п.) – становлять типовий об'єкт конфліктів. Особливо тоді, якщо їх розподіл у суспільстві нерівномірно, непропорційно, несправедливо, полегшуючи доступу до них одним соціальним суб'єктам і утруднюючи іншим або взагалі забезпечуючи одних з допомогою інших. Останні, відчуваючи обмеження і складнощі у забезпечення власного ресурсного потенціалу, мають підстави для протиборства такого стану справ, опиняючись отже, у протистояння з тими, кого воно влаштовує.       

 Конфлікт інтересів.

Загальне між потребами і якими інтересами у тому, що у обох випадках ми маємо справу з прагненнями людей, безпосередньо які впливають з їхньої социаль ное і економічне поведінка. Але якщо потреби орієнтують поведінка людей володіння тими бла гами, які знаходяться життєво необхідними чи стимулюють життєво значимі способи діяльності, то інтереси — це стимули дії, кото рые є наслідком взаємного відносини людей друг до друга.

 Безпосередній предмет соціального интере са — це саме благо як такий, інші ж позиції індивіда чи соціального шару, що забезпечують можливість отримання цього блага. Як у повсякденної промови, і у теоретичному аналізі инте ресы набагато частіше поєднано з аналітичними соціальним поло жением, яке фіксує на певний час зі вокупность можливостей, наданих действующе му особі суспільством. Саме соціальне становище окреслює кордону доступного й можливої для індивіда та соціальній групи.

Статус, виступаючи об'єктом боротьби між певними соціальними суб'єктами, виступає їм переважно не як, бо як умова власної нормальної життєдіяльності, протягом якого також варто поборотися, до того спонукає наявний стан. Адже нього залежить, яким – рівноправним чи нерівноправним – буде становище суб'єкта у суспільстві, серед інших соціальних суб'єктів, наскільки вільними чи принужденными будуть його стосунках із ними якій мірі буде збережено чи ущемлено її почуття власної гідності, тощо. п. 

З боку суспільства до формування інтересів ока зывают найбільше вплив інститути та системи розподілу життєвих благ, сформовані у ньому. Так чи інакше через системи розподілу вирішується наибо лее істотна завдання організації будь-якої соціальної спільності: співвіднесення результату роботи і при знання цього результату через винагороду. У цьому годі було пам'ятати лише матеріальне чи финан совое винагороду. Як винагорода можна використовувати дуже широке спектр як майнових, а й духовних благ, подання яких означає підвищення престижу вознаграждаемого особи чи соціального групи через те, що вважається чи визнається корисним суспільству.

 Через певні види сполуки користі і грады суспільство організує інтереси соціальних груп, спрямовуючи їх за деяким більш-менш стабільним каналам. Інтереси тому спрямовані не так на абстрактне суспільство взагалі, але в систему соціальних інститутів власності та насамперед інститути розподілу, які знаходяться головними инстру ментами регулювання соціального становища.

Ценностный конфлікт.

Сучасна культура передбачає досить широкі рамки терпимості, тобто можливості спілкування, і спільної дії осіб або груп, привер женных різним системам світогляду й різним ціннісним орієнтації. Проте терпимість і взаємне визнання поки що є домінуючими шпп собами відносин між ціннісними установ ками. Досить часто системи цінностей виступають самодостатніх джерел мотивації, дейст вующих з урахуванням розподілу людських співтовариств на «своїх колег та чужих». Саме у цьому разі, ми спостерігаємо ціннісний конфлікт. Відмінності між «своїми і чужими», між «нами і» набувають визначальне значення і стають домінуючим чинником індивідуальної та груповий мотивації. Ціннісні противо стояння і — й у їх особливість — засновані на вірі. Відповідно до вірою вибудовується і чітке знання, тобто. система раціональних аргументів, пояснюють і виправдувальних вихідні символи віри — постулати, основі яких будується дана система цінностей.

Цінності, поняті, зрозуміло, над широкому значенні – й усе те, що позитивно значимо з погляду задоволення людських потреб, ні тим більше вузько - чимось принципово важливе для певного соціального суб'єкта та її життєдіяльності, дуже часто виступають об'єкта соціальних конфліктів, які готовий рішуче боротися. Вони взагалі можуть виступати засобом забезпечення тих чи інших його потреб, інтересів, устремлінь, як це має безпечне місце за ресурсами, а служать нього лише самоціллю, вираженням його розуміння себе, свого власного суті, із утратою якої зникає і вона сама чимось самостійне, самоопределяющееся, гідне зізнання підозрюваного й поваги із боку інших суб'єктів. Конфлікти грунті цінностей, й у на відміну від конфліктів грунті ресурсів, зазвичай, виникають через нав'язування їх лише соціальним суб'єктом іншому, примусового до них залучення, або – через зневажливого до них ставлення з боку інших суб'єктів. 

  

З урахуванням мотивації конфлікту, й суб'єктивних сприйняттів конфліктної ситуації виділяють такі типи конфліктів:

1. помилковий конфлікт — суб'єкт сприймає ситуацію як конфліктну, хоча реальних причин для конфлікту немає;

2. потенційний конфлікт — існують реальні підстави до виникнення конфлікту, але ще жодна зі сторін чи обидві сторони через ті чи інші причини (наприклад, через брак інформації) ще усвідомили ситуацію як конфліктну;                     

3. істинний конфлікт — реально що виник зіткнення між сторонами. Натомість істинний конфлікт можна розділити ми такі підвиди:

· конструктивний конфлікт, що виник з урахуванням реальних між суб'єктами протиріч

· випадковий конфлікт — конфлікт, що виник через непорозуміння чи випадковому збігу обставин;

· усунутий конфлікт — конфлікт, що виник на фальшивому підставі, коли справжня причина конфлікту прихована

· не так приписаний конфлікт — це конфлікт, у якому справжнього винуватця, суб'єкт конфлікту перебуває поза «лаштунками» протиборства, а конфлікті задіяні учасники, які мають ставлення до конфлікту.

Якщо за підставу класифікації

Страница 1 из 4 | Следующая страница

Схожі реферати:

Навігація