Реферати українською » Зарубежная литература » Дитячі поетичні збірки Саші Чорного


Реферат Дитячі поетичні збірки Саші Чорного

Страница 1 из 8 | Следующая страница

>ВЫПУСКНАЯКВАЛИФИКАЦИОННАЯ (>ДИПЛОМНАЯ) РОБОТА

На тему: «Дитячі поетичні збірки Саші Чорного»


Зміст

 

Запровадження

Глава 1. Творчий образ Саші Чорного

Глава 2. Творчість Саші Чорного щодо оцінки сучасників: письменників та літературознавців

Глава 3. Ідейна специфіка «Дитячого острова» Саші Чорного

3.1 Народження і становлення задуму, історію створення «Дитячого острова»

3.2 Тема Батьківщини й самітності у збірнику «Дитячий острів»

3.3Недетский підтекст «дитячих» віршів

Глава 4. Композиційні іжанрово-стилевие особливості «Щоденникафокса Міккі»

Глава 5. Поезія Саші Чорного, адресована дітям

5.1 Характер ліричного у творах Саші Чорного

5.2 Конкретні образи творах Сашко Чорного

5.3 Біблійні мотиви у творчості Саші Чорного

5.4 Переосмислення фольклорних традицій

Укладання

Література

Додатка

 


Запровадження

Творчість російських письменників, котрі опинилися волею доль в еміграції, тим щонайменше, залишається частиною єдиного літературного процесу. Не в тому, що чимало письменники і поети еміграції були відомі у дореволюційної Росії (як О.Н. Толстой, А.М.Ремизов, А.І. Купрін, Н.А. Теффі й багатьох інших). Розпочинаючи вже в чужині (В.В. Набоков, Р.Газданов, У. Смоленський, І.Елагин, Б. Поплавський та інших.), вони усвідомлювали себе носіями російської культури. Цікаво, що чужина викликає як гарячкова цікавість себе, а й стає їм каталізатором патріотичних емоцій. Аналогічно у періоди криз суспільство починає тяжіти до традиційних цінностям.

Видатний письменник «Срібного віку» російської літератури Сашко Чорний (Олександре МихайловичуГликберг, 1880-1932) більшості читачів відомий передусім поет-сатирик, котрий творив свої твори в галузі дорослого читача. Проте задля нас безсумнівно, внесок їх у російську дитячу літературу важко переоцінити. Його творчість, звернене дітям, багатогранно, воно представлено як прозою, і поезією. В багатьох випадках адресувався Сашко Чорний це й до дорослого, і про дітей.

Перші вірші Саші Чорного було опубліковано у житомирської газеті «Волинський вісник» під псевдонімом «Сам собою», «>Мечтатель» та інших. Та - справжнє народження поета – народження Саші Чорного – відбулося Петербурзі, куди він переїхав до 1905 року і почав працювати у податкову службуПетербургско-Варшавской залізниці. Перше вірш під цим псевдонімом, політична сатира «Нісенітниця», побачило світ 27 листопада. Вони відразу ж принесло популярність початкуючому поетові. Але, ще, став приводом для закриття журналу «Глядач». Сашко Чорний співпрацював тоді навіть коїться з іншими журналами: «Альманах», «Журнал», «Маски», «Лісовик» та інші. Він швидко завоював любов читачів.

Специфіка творчості Саші Чорного, на жаль, нечасто ставала предметом уваги літературознавців. Ця специфіка, як цілком слушно помічено Александровим, залежить від збереженні письменником «дитячого, відкритого» погляду світ. Саме з цих позицій можливо адекватне прочитання текстів Саші Чорного. На жаль, збірник «Дитячий острів» Саші Чорного не знайшов достатнього осмислення в літературознавчих дослідженнях. Автори, що писали поета, називають збірник «Дитячий острів» «продовженням дореволюційного творчості» (>Л.А. Євстигнєєва), зборами віддавна підготовлених текстів, лише майже випадково знайшли свого видавця в 1921 року (М.Станюкович). Не вироблено порівняльного розгляду творчості Саші Чорного періоду від Жовтневої революції" і творчості його сучасників – дитячих письменників в Радянській Росії (А. Введенський, Д. Хармс та інших.).

Мета дипломної роботи – розглянути твори Саші Чорного, ввійшли до дитяче читання, застосовуючи різні види літературознавчого аналізу. Досягнення даної мети вимагає виконання таких завдань:

- розглянути сучасні тлумачення понять «дитяча література» і «дитяча поезія»;

- зробити огляд життя Саші Чорного, вишукуючи показові риси творчого образу;

- відстежити в оціночних висловлюваннях сучасних письменників та літературознавців неоднозначність особи і творчості Саші Чорного;

- здійснити аналіз збірника Саші Чорного «Дитячий острів»;

- вивчити композиційні іжанрово-стилевие особливості «Щоденникафокса Міккі»;

- відстежити ліричні і біблійні мотиви у творах Саші Чорного.

Дипломна робота складається з п'ятьох глав, третя і п'ята їх – із трьох пунктів. Дві глави присвячені творчому виглядом Саші Чорного, три глави – творчості письменника, тут аналізуються його твору.

Тема дипломної роботи багатофункціональна. По-перше, розглядаються сучасні тлумачення понять «дитяча література» і «дитяча поезія»; по-друге, відстежуються художні особливості творів Саші Чорного, це важливо з вивчення його творчості школі.

Тема дипломної роботи актуальна, оскільки у останнім часом про дитячу літературу кажуть у значенні освіти, але й погляду естетики. Коли йдеться про Сашкові Чорному, як і справу поета свого часу, стає актуальна ще й проблемасоотнесенности вічного і сучасного у творчості.

Ми намагаємося розглянути творчість Саші Чорного, звернене дитячу літературу, окремо, осторонь, тому що в нього було особливий погляд на дитячу літературу: він намагався бути героєм творів, які писав. Однією з таємниць чарівництва Саші Чорного було мистецтво перевтілення. Вона могла легко уявити себе метеликом чи комашкою. З читачем він спілкувався крізь маску, не міг знайти щось своє, але завжди шукав.

 


Глава 1. Творчий образ Саші Чорного

Поет та палестинці час... Є упарнасских обранцяхвневременность,надмирность, безмірність. Але є й світлоукорененность у своїй епосі. Поет – «до будь-якого століття він», і водночас – дитя свого століття. І коли йдеться про такий поета, як Сашко Чорний, цю проблему – проблемасоотнесенности вічного і сучасного у творчості – у стократ актуальніша від. Адже він як сатирик завжди черпав натхнення в животрепетної дійсності, в недоліках ізлобах свого дня, у своїй гостро відчуваючи недосконалість загалом.

Велика спокуса прочитання Саші Чорного у тих сьогоднішнього, пережитого нами історичний момент. Тим більше що обидві епохи, що випали частку Росії у початок і наприкінці століття, схожі. Але такий «прикладної» підхід до поезії – заняття невдячна – занадто різко змінюється останніми роками політична й економічна ситуація.

Слово художнє, особливо ритмічне, кудиемче імногомерней поверхневою розмовної і газетної правди,изживаемой кожен мить. У ньому, хіба що навіть всупереч волі автора, певний натхнення чи одкровення позначається провидницький смисл. Не будемо я з висот своїх знань судити російську інтелігенцію. Вона власною долею спокутувала свій вибір сповна.

Тепер нас. Хто знає, можливо, занурення за доби Саші Чорного, де «люди ниють, розкладаються, дичавіють», допоможе нам щось зрозуміти у собі, у нашійвзбаламученном часу, підійти відповідально зі своєю моральної позиції. Потім хоча б, щоб не придбали знову сучасне звучання рядки поета:

В ім'я чого щогодини

>Думбадзе плюють на закони?

В ім'я чого ж ми нещасливі,

>Бессильни, бідні і темні?..

>Чини з газети «Росія»,

Прошу вас, благаю вас – скажіть

(Сподіваюся, що ви глухі),

В ім'я, в ім'я чого?!

З чого ж почати екскурс у світ Саші Чорного? Не порушуватимемо традицію і розпочнемо з життєпису. Але обмежимося лишедописательской біографією – найбільш прихованої і важливішої становлення особистості. Бо злиття любов і ненависть у його поезії звідти – з тих ранніх років, коли душа ще чиста, податлива на добро і ніжності, сприйнятлива і уразлива. Відтоді як посів друковану арену, життя його соратникові панувала виду, і любителям життєвих подробицьCaша Чорний міг би відповісти словами Володимира Маяковського: «Що стосується автобіографічних відомостей – вони у мої вірші». Мабуть, повніше, ніж Сашко Чорний, ніхто це слово не підтвердив. Його вірші – дзеркало важку й насиченого життя, яку сказано такі малі іншими та дуже багато нею самою.

Олександре МихайловичуГликберг (така справжня прізвище поета) побачив світ 1(13) жовтня 1880 року у Одесі, місті, який подарував нам чимало веселих талантів. Народився він у сім'ї провізора хімічної лабораторії – сім'ї, можна сказати, заможній, алемалокультурной. Щасливим дитинство Саші не назвеш. Мати, хвору, істеричну жінку, діти дратували. Батько, який відрізнявся крутим характером, не входячи в розгляд, їх наказував.

Вступити до місцевої гімназії Сашко було через відсоткової норми для євреїв. Батько вже збирався було віддати його за навчання якомусь ремесла, але передумав і разом вирішив хрестити всіх дітей, цим зрівнявши в цивільних правах з іншими російськими підданими християнського віросповідання. Після цього СашкоГликберг 9 років від народження надійшов, нарешті, до місцевої гімназії.

Мрія відбулася... Проте невдовзі навчання обернулася якоюсь подобизноюказенной служби, новими страхіттями й покараннями, що додалися до домашнього ярму. Чи слід дивуватися з того що в 15-річному віці він із вдома, пішовши, до речі, прикладу старшому братові. Певне, позначився як важкий батьківський норов, що перший ненависний утробний світ, за словами Про. Мандельштама, «хаос іудейства», про яку поет пізніше вважав за краще не згадувати.

Спочатку втікача дала притулок тітко, сестра батька, відвезла їх у Петербург, де він у роліпансионера продовжив вчення у місцевій гімназії. Але його «за двійку з алгебри» виключили з гімназії, він виявився без коштів для існування.

Батько й мати перестали відповідати на листи блудному сину з благаннями про допомогу.

Подальший перебіг подій важко, мабуть, назвати іншим словом, як диво. Дізнавшись по чистої випадковості про долю нещасного юнаки, кинутого сім'єю, початкуючий журналіст Олександр Яблонський розповів про його сумною долі зі сторінок «Сина батьківщини» – однієї з найбільших газет на той час. Стаття потрапила у вічі житомирському чиновникуК.К.Роше, і той вирішив взяти його у будинок. Так СашкоГликберг наприкінці 1898 року опинився в Житомирі – місті, який став йому воістину другий батьківщиною.

Костянтин КостянтиновичРоше належав дообрусевшему французькому роду. Дід його, професор Військово-інженерної Академії, відомий як винахідник цементу, у якому, ніби між іншим, побудовано форти Кронштадта. Батько – викладач військово-інженерного училища. А самК.К.Роше пішов по чиновницькою лінії то, можливоотнесен до службовця аристократії. У Житомирі він обіймав достатньо посаду – голови Селянського Присутствія. Цього сановника відрізняло щонайактивнішу участь у різних філантропічних заходах. Однією з цих акцій була, яку зробив у долі багатостраждального юнаки, кинутого сім'єю.

Треба сказати, що з рік до її подійРоше втратив єдиного, улюбленого сина, якого він у мріях бачив своїм духовним спадкоємцем. Є у вигляді самозабутнє захоплення поезією, віршотворчість, якомуРоше віддавав години дозвілля. Саме нього, можна вважати, отримав Сашко Чорний перші уроки письма. Але багато більше важили сприйняті від провінційного Дон-Кіхота поняття про обов'язок і честі, які у прагматичному XX столітті виглядали старомодними.

Гімназію в Житомирі зірвалася закінчити конфлікт директором. Так, правду кажучи, і пізно було вчитися – настав час призову на військову службу. Відслуживши двох років яквольноопределяющегося, А.Гликберг перебувають у містечкуНовоселици за українсько-словацьким кордоном з Австро-Угорщиною, де надходить на службу в місцеву митницю. Після повернення ЖитомирГликберг починає співпрацювати з газеті «Волинський вісник», яка відкрилася 1 червня 1904 року. Проте вести тут фейлетон йому довелося недовго: усього за 2 місяці газета припинила своє існування.Обуреваемий честолюбними мріями, він вирішує переметнутися на Петербург.

Спочаткуновоиспеченному петербуржцю довелося зайнятися канцелярської роботою – на Службі зборів Варшавської залізниці. І хоча початковому етапі його дали притулок родичіРоше, незатишно й самотньо почувався провінціал у північній столиці. Його безпосередньої начальницею на службі булаМ.И. Васильєва, яка виявила щодо нього участь. Незабаром вони пов'язали свої долі шлюбом. Союз виявився міцним, попри різницю у віці (Марія Іванівна була за кілька років), вагітною й освіті. Вона стала, свідчать сучасники, навдивовижу акуратної, практичною й енергійнішою особливої. Саме таке супутниця, очевидно, і була потрібнанеприспособленному до життєвим борінням поетові. Вона виявилася до нього турботливою матір'ю: відала сімейним бюджетом, виручала його з критичних ситуацій, їздила по редакціям, позбавляючи спілкування з «літературними крокодилами», як Сашко Чорний називав видавничих працівників.

Весільне подорож влітку 1905 року молоді сім'ї провели Італії. Після повернення Сашко Чорний вирішує залишити ненависну конторську службу, щоб повністю віддатися літературній діяльності. Слід зазначити, що віршованим творчістю він почав працювати ще провінції. Про рівень його творчості можна скласти уявлення з уривка, який поет повідомив на схилі літ кореспонденту,явившемуся взяти інтерв'ю у зв'язку з 25-річним ювілеєм літературній діяльності:

На скелі вдалині гніздиться

Камінний маяк.

Незабаром весь він опромінитися

І розжене морок.

Корабель і пароплаву

Шлях вкаже він

І освітить яскраво воду

Іутесовсклон.[1]

Боязкі, банальні рядки – бліде відбиток вже дуже зношених народницьких ідей, якось: боротьби з тиранією, служіння народу, віра у світлу будучину. Не більше. Зрозуміло, що з такою «маяком йому щось світило» на поетичному небокраї. Серед побратимів по «>струнномурукомеслу» то кращому разі була визначена доля «Надсон з Житомира».

Якби.... Якби саме на ті часи країна пережила колосальне потрясіння – революцію 1905 року. Кульмінаційним моментом її з'явився царський маніфест 17 жовтня, що подарував довгоочікувані громадянські свободи. Це звільнення, зайшле ззовні,раскрепостило душу пересічного віршотворцяА.Гликберга, хіба що обновило особистість, що вийшла з темниці за грати безкрайого світу. Певне, це слово «воля» мало йому особливу привабливість.

Можливо, це твердження здаватиметься таким собі штампом ще недавно часів, але з суті вірно: як Сашко Чорний народжений першої російської революцією. Уже перший опубліковане під цим, нікому не відомим, літературним ім'ям у журналі «Глядач» вірш «Нісенітниця» було подібне вибуху бомбі і розійшлося до списків у всій Росії. Сашко Чорний одразу став бажаним гостем в сатиричних журналах.

Становлення поета завжди таїнство, процес, незримий для стороннього погляду, проростання «шляхом зерна». Аж раптом ще автор-початківець зник на рік: їде зарубіжних країн слухати лекції наГейдельбергском університеті. Отже, після повернення граду і світові був поданий сформований поет яскраво вираженої індивідуальності. У його формування на вирішальній ролі зіграло, очевидно, та обставина, що Сашко Чорний минув все стадії згасання революційного піднесення – від ейфорії «ковтка свободи» до найглибшій депресії, якою охоплено передову частину майна товариства наприкінці 1907 року. Саме тоді, «у дні похмілля після

Страница 1 из 8 | Следующая страница

Схожі реферати:

Навігація