Реферати українською » Журналистика » Шляхи формування газетного заголовка


Реферат Шляхи формування газетного заголовка

Страница 1 из 4 | Следующая страница

Зміст

Запровадження

1. Основні ознаки публіцистичного стилю. Питання виділенні газетного стилю

2. Трансформація газетних заголовків в періодиці різних років

3. Види і функції заголовків публіцистичних текстів

Укладання

Список використаної літератури

 


Запровадження

Створюючи текст, журналіст завжди кладе собі завдання - як інформувати читача про соціально значущих фактах, подіях і явищах дійсності, а й обов'язково оцінкусообщаемому. Тим самим булофункционально-стилевое єдність мови газети забезпечується постійної реалізацією у газетних текстах інформативних і оціночних елементів. Звісно, «що дозволяє здатність» різних груп газетних жанрів неоднакова у плані використання їх у них цих коштів, але одночасна орієнтація на інформативність і оцінність властива всім типам газет, всіх матеріалів масової комунікації. Ця особливість публіцистики і публіцистичного стилю знайшла відображення й у газетних заголовках.

Проблема співвідношення об'єктивного (інформаційного) і суб'єктивного (оцінкової) елементів з тексту, отже й в заголовку газетної статті завжди викликала гострий інтерес дослідників. «Оцінка, - зазначає Ю.В. Рождественський, - може бути не дана, але він присутній за контрасту коїться з іншими оцінками і як значуща нульоценки».[1]

Постійна орієнтація журналістів оцінку фактів, подій і явищ дійсності робить неминучим вживання у газеті як мовних, а йконтекстуально-оценочних коштів, серед яких особливо вирізняються вторинні номінації, тобто. ряди слів і словосполучень, об'єднаних спільністю понятійної співвіднесеності (перифрази, синоніми,слова-конденсати тощо.),индивидуально-авторские метафори іокказионализми, і навіть слова словосполучення,маркируемие з тексту лапками. Дані кошти використовують і для формування заголовків газетної статті. Тому дуже важливим і досить актуальне вивчення усього розмаїття оціночних засобів у заголовках статей і газетній сторінці, їх природи й функцій, стилістичних прийомів їхнього вмикання у чудернацькі тексти різної жанрової приналежності, джерел формування, причин відновлення і основних тенденцій розвитку.

Одночасно досвід журналістської діяльності показує, що часте повторення з газети одним і тієї ж тим гаслам і ситуацій неминуче веде до появи величезного набору готові до вживання у формуванні заголовків газетних статей мовних стереотипівноминативного і оцінкової характеру. Без таких стереотипів неможливо швидке одномоментне сприйняття газетного тексту.

Інтенсивне вивчення текстів масової інформації ведеться кілька десятиріч. Публіцистика, яку називають літописом сучасності. Вона в усій повноті відбиває поточну історію, адресована злободенним проблемам суспільства - політичним, соціальним, побутовим, філософським тощо. буд. Аби в тематичної безміру, широті публіцистики, досить розгорнути будь-який номер будь-якої газети й подивитися його заголовки. Ви отримаєте своєрідний конспект, моментальну фотографію змісту газети.

Проблема мови та суспільства активно досліджувалася в мовознавствіXIX-XX-их ст. такими лінгвістами, якФ.И.Буслаев, Н.В.Крушевский, А.А. Потебня, А.А. Шахматов, В.М.Жирмунский,Ф.П.Филин,Р.А.Будагов, А.Д. Швейцер та інших. Проте лінгвістиХХ-го століття звернули увагу мовою мистецького твору, не обійшовши, здається, жодного з його жанрів. Про мові публіцистики промови немає, і якщо й ведеться, тут ми дуже скупо. Що ж до мови газети, то області, його вивчення у цілому треба сказати деякі невідповідності. З одного боку, вплив газети неухильно і швидко зростає, захоплюючи, поруч із двома іншими засобами масової інформації — радіо та телебаченням - мільйони мільйони людей. Роль газети не можна применшити, оскільки він як найважливіший джерело інформації, а й потужний засіб переконання та виховання уже мас, засіб формування громадянськості, правосвідомості. З іншого боку, ступінь наукового пізнання газети переважають у всіх сторони її існування, і її мови, відповідає ще ступені та силі її практичного впливу. Аналізу мови газети на етапі присвячено відносно невелика кількість робіт, хоча число вторгнень в мало вивчену область мови газети останніми роками значно зросла. Принципи порівняльного, і навіть типологічного дослідження стилістичних систем письменників — класиків в лінгвістиці досі розробляються недостатньо. Що ж до мови газети, то таких досліджень ще менша. Як слушно помічає Г.Б. Шмельов, «читач жадає від газетної статті чи то з радіопередачі точно знайденою форми, якщо хочете, навіть вишуканості думки. Нерідко можна спостерігати, коли читач із високими інтелектуальними запитами, будучи цілком погоджуюсь із принциповими положеннями тій чи іншій статті, може відгукнутися неї зневажливо, насмішкувато лише вона не задовольнила його літературним рівнем, не задовольнила іноді навіть не вся стаття, а лише розробка котрогось із її тез».

Значно меншою від досліджень з проблемам мови засобів. Тут крім В.А. Костомарова, Г.Я.Солганика, Ю.О.Бельчикова, Т.С.Дроняевой, Н.І.Формановской,Д.Э. Розенталя, можна згадати про ще кілька імен. Слід особливо зупинити увагу до стилістиці промови В.В. Виноградова і стилістиці сучасного російської Г.Я.Солганика і Т.С.Дроняевой, і навіть на роботахЛ.К.Граудиной, В.А.Ицковича, Л. П.Катлинской. Так, Г.Я.Солганик розробляє поняття стилю масової комунікації, використовуючи їх у одному синонімічним ряду з публіцистичним стилем. Він наголошує і таке сучасне мовне явище, як усна літературна мова, що з'явилися завдяки електронним засобам (радіо, телебачення, Інтернет). Саме ця різновид літературної мови надає найбільший вплив на сучасну мовнуситуацию.[2]

З причин у газетній мові швидке, ніж у якому не пішли, отримують письмове відбиток ті зміни, які у розмовної мови. Ця обставина спонукає дослідників, прагнуть вивчити процеси, характерні для сучасної мови, звертатися матеріалу газет. Окремі мовні явища у сфері сучасного слововжитку, фразеології, синтаксису, представлені газетним матеріалом, вивчені нині досить добре. Проте в у тому, яке належить газетного мови серед інших функціональних різновидів мови, важко дати цілком явний відповідь.

У дослідженні, спеціально присвяченому мови газети, У. Р. Костомаров прагне довести, що мова масової комунікації є особливий вид «>функционально-стилевих єдностей». Для такого розуміння статусу газетного мови є відомі підстави. З погляду тієї концепціїфункционально-стилевой диференціації, що була викладено вище, мову газети, безумовно, є особливий вид застосуванняобщелитературного мови. У газеті реалізується особливе, у своїй цілком певне ставлення «сторін» мовного спілкування — відправите їм тут виступає «колективний автор», адресатом є так званий читацький загал, тематика обумовлена актуальністюсообщаемих відомостей саме з на даний момент. Однак це належить переважно до визначеної частини газетного матеріалу — до повідомлень про події. Безсумнівно, нині можна говорити про існування серед інших письмових стилів особливого функціонального стилю —газетно-информационного. Наскільки з лінгвістичної погляду пов'язаний із мовою інших газетних жанрів, залишається спірним.

В. Г. Костомаров вважає, що «сегментація знакового продукту масової комунікації на усереднені стандарти їх повторювана використання не оптимальні для надійного кодування і передачі. Природа перешкод диктує тут розбивка цього продукту на контрастують сегменти, т. е. виділення, крім стандартизованих,емоционально-вербующих... З погляду знакового продукту («слів, якими говориться»), газетну комунікацію попри її фактичному мовному різноманітті слід розглядати, як набір протиставлюваних експресивних і стандартизованих сегментів. У цьому їхмаркированность і нейтральність може істотно відходити від аналогічногообщеязикового протиставлення; вона конструктивна і прямолінійна. Газетний текст у сенсісинкретичен, користується без обмежень «всім мовою», але з обов'язковим здійсненням «творчоївзрива»[3].

Крім вивчення загальних особливостей публіцистичного стилю, і стилю, і мови газет дослідниками розроблялася і власного проблема формування заголовків в публіцистиці. Але хоч такі і було, їх дуже мало.

>Э.А. Лазарєва у роботі «Заголовок вгазете»[4] визначає заголовок «з одного боку, як мовну структуру,предваряющую текст, стоїть «над» і для ним. Тому заголовок сприймається як мовної елемент, які перебувають поза текстом і має певну самостійність. З іншого боку, заголовок – повноправний компонент тексту, входить у нього та його пов'язані з іншими компонентами цілісного твори. Поруч із початком, серединою, кінцівкою заголовок становить певний план членування тексту –пространственно-функциональний, чи архітектоніку тексту». Насамперед, заголовок виділяють матеріали на смузі, відокремлюють їх одне від друга. На виконання такого завдання, за спостереженнямиЭ.А.Лазаревой, «спрямовані все заголовки, які за цьому виконуютьграфически-виделительную функцію. Зазначена функція – єдина, що реалізується немовними засобами: з допомогою шрифтових виділень, використання кольору, графічних коштів (лінійок, малюнків), прийомівверстки (розміщення матеріалів на газетної сторінці)». «За першого знайомство з заголовком, до читання всього тексту, помічаєЭ.А. Лазарєва, реалізується такожноминативная функція. Вона у цьому, що заголовка називають текст, виступають його імен, знаків», тобто, на думку дослідниці, заголовок аналогічно кожному імені власному позначає індивідуальний предмет (текст), у сенсі він входить до системи «покажчиків». Від елементів цією системою, називають матеріальні предмети навколишньої дійсності, заголовки різняться тим, що вони, самі мовні явища, і пов'язані зі своїми змістом.

>Л.Г.Кайда зазначає, що, і як б першої перевіркою порозуміння автори і читача, заголовок сам собою зазвичай виразний настільки, що викликає активну реакцію читача. Ще до знайомства з текстом читач замислюється, буде заінтригований, переключиться на очікування – одне слово, налаштується для сприйняття тексту. І це – сенс заголовка як комунікативноїединици.[5]

І.П.Лисакова у своїй дослідженні «Мова газети й типологія преси.Социолингвистическое дослідження» визначає методикусоциолингвистического аналізу газети й короткий нарис історії радянської преси 1918-2004 років, наводить тексти про те різних політичних напрямів, що дають уявлення про роль преси розвитку демократичного руху на СРСР, поступове руйнуванні ідеологічних стереотипів, про еволюцію стилю російської газети у роки перебудови.

>Информационномуподстилю газетних статей, зокрема та його заголовків присвячена робота Т.С.Дроняевой, що називається «Інформаційнийподстиль».

Аналізом мови центральних, крайових, республіканських, обласних і районних газет працює також над кафедра стилістики російської факультету журналістики МДУ їм. Ломоносова.

Попри існування значної кількості робіт, у яких порушувались проблеми тексту масової інформації, багато аспектів цього явища залишається недослідженими, які потребують дальшої розробки. До таких питань і проблема статусу ролі заголовка вмассово-информационном дискурсі. Необхідність вивченні заголовка, його й підвищення ролі і структурімакротекста засобів продиктована як теоретичними проблемами, на рішенні яких націлена лінгвістика тексту, і практичними завданнями адекватної інтерпретації тексту.

Ця робота присвячена вивченню та аналізу реальних засобів і прийомів формування текстів газетних заголовків. Журналістський текст функціонально ефективний тоді, коли виявляється здатним включити уяву читача і актуалізувати його культурні знання. Істотне значення задля досягнення ефективності мають початківці публіцистичний текст заголовки.

Об'єктом дослідження, в такий спосіб, є газетний заголовок у російських газетах. Як предмета вивчення взято стилістичні і синтаксичні прийоми, використовувані в заголовках газет.

Метою роботи є підставою виявлення на матеріалі російських газет виявити шляху формування заголовків і закономірності їх використання їх у друку. Мета роботи визначила її конкретні завдання:

1. виявити властивості та ознаки публіцистики і публіцистичного стилю;

2. розглянути характер змін заголовків газет у часі;

>3.определить шляху формування газетних заголовків в друкованих російських виданнях.

Структура: курсова робота складається з запровадження, 1 глави, що включає три параграфа, ув'язнення й списку літератури.

 


1. Основні ознаки публіцистичного стилю. Питання виділенні газетного стилю

 

Перш що розмовляти про власне заголовках газетних статей, необхідно висвітлити особливості всього публіцистичного стилю загалом і газетногоподстиля зокрема, оскільки це необхідно з'ясування закономірностей і шляхів формування заголовка статті.

>Публицистический стиль промови є функціональну різновид літературної мови та широко застосовується у різні сфери життя: в газетах і часописах, по телебаченню й радіо, у публічних політичних виступах, у діяльності і громадських об'єднань. Сюди слід додати політичну літературу масової читача і документальне кіно. У різних підручниках стилістикою публіцистичний стиль іменувався такожгазетно-публицистическим, газетним стилем, суспільно-політичним стилем. Назва публіцистичного стилю був із поняттям публіцистики, що є не лінгвістичним, а літературним, оскільки характеризує змістовні особливості що відносяться до неї творів.

Найважливіші функції публіцистичного стилю - інформаційна та впливаюча. Інформаційна функція текстів, які стосуються цьому стилю, у тому, що цих текстів ставлять за мету інформувати максимально широке коло читачів, глядачів, слухачів про значимих суспільству проблемах і поглядах авторів ці проблеми.

Інформування громадян про стан справ у суспільно значимих сферах супроводжується в публіцистичних текстах здійсненням другий найважливішу функцію цього стилі - функції впливу. Мета публіциста не тільки у цьому, щоб розповісти про стан справ у суспільстві, а й у тому, аби переконати аудиторію у необхідності певного ставлення доизлагаемим фактам й у необхідності певного поведінки.Публицистический текст зазвичай яскраво відбиває особистість автора, відрізняється явно вираженим і емоційно забарвленим ставленням доизлагаемим фактам. Ось лише кілька прикладів експресивності газетних заголовків: «Старий вагон нового лад. Москва не прощається з чеськими трамваями», «Таємна перепис.Мосгоркомстат обіцяє не ділитися інформацією», «>Грибник помиляється 1 раз», «>Верной дорогий везете товариша! Три години соціалізму на Трьох вокзалах». Дані заголовки непросто позначають тему повідомлення, але емоційно характеризують ситуацію, яку розповідає замітка.

Газета - засіб інформації та засіб переконання. Її розраховано на масову до того ж дуже неоднорідну аудиторію, яку повинна утримати, змусити себе читати. Газету зазвичай читають за умов, коли зосередитися досить складно: в метро, поїздом, по сніданок, відпочиваючи після роботи, в обідню перерву, заповнюючи чомусь звільнений стислий період часу й т.п. Звідси необхідність так організувати газетну інформацію, щоб передати її швидко, стисло, повідомити основне, навіть якщо замітка нічого очікуватидочитана остаточно, та обіцяє надати на читача певне емоційний вплив. Переказ на повинен вимагати від читача попередньої підготовки, залежність від контексту мусить бути мінімальної. Стаття починається з заголовка, тому дані зауваження справедливі і до заголовка газетних статей.

 

2.Транформация газетних заголовків в періодиці різних років

Під газетним мовою» Ми усвідомимо всі ті матеріали — різноманітні за стилістичним спрямованості і навіть із своєму відношення до нормі, які об'єднуються газетної смугою як документом, котрі спрямовують до масової читачеві повідомлення.

Особливе місце у газеті займає того вигляду повідомлень, з котрим може

Страница 1 из 4 | Следующая страница

Схожі реферати:

Навігація